舞动青春生命，展现艺术个性

陆埠镇小学课堂节于2013年12月26日在中心小学微格教室拉开帷幕。根据市教育局关于第三届小学课堂节活动方案的精神，陆埠镇教辅室组织落实本次活动，共有来自陆埠镇及周边乡镇30多名数学、综合实践老师参加。

近日，余姚市低塘街道教育工会第五届教工趣味运动会在低塘中学举行。趣味运动会赛程为中小学、幼儿园混合比赛，按年龄和性别分甲、乙、丙三组，每组分设素质类与趣味类项目。素质类有60M ，100M，后抛实心球（2KG），跳远，50M持

12月26日下午，庄市成校邀请宁波市委党校郑湘娟副校长为街道机关干部、村（社区）两委会成员作十八届三中全会精神辅导。郑湘娟的报告从“决策的意义、背景、总体目标”、“决策的主要内容和亮点”、“全面正确履行政府

12月26日中午12:00，西郊学校小学部的操场上摆满了各种“小商品”，同学们的吆喝声回荡在校园，往日宁静的校园人声鼎沸，热闹非凡。原来这是学校在举行一年一度的“献爱心，送温暖”义卖会，同学们把自己看过的书、不用

12月27日下午寒风凌冽，育才学校校园内歌声飞扬，学校举行了庆元旦合唱比赛，以迎接2014年新年的到来。 育才学校重视学生素质教育，重视学生品德教育。学校在抓教育教学质量提高的同时，始终坚持德育为首，在平常的教育

12月26日下午，来自哈佛大学正在攻读金融博士学位的05届校友罗诚回访母校，看望恩师，并参加了由校政教处、团总支组织的“感恩母校 传承梦想”活动，与母校的学弟学妹们进行了面对面的交流。 在校团总支书记徐陆燕老

近日，从宁波市经济信息产业委员会获悉，蛟川书院申报的《基于云模式的智慧校园资源共享机制与应用模式探索试点项目》获得宁波市智慧城市应用示范项目，并直接获得市、区财政补助近40万元。此项目是宁波市教育系统内基

为加强学校和家长的交流，12月28日，育才学校举行了 “消防安全教育讲座暨家长会”，邀请宁波市安办防火中心的辅导员徐志刚对家长及学生进行消防知识讲座。 讲座会上，徐老师用具体的案例，图文并茂的讲解，让家长及学生们听

为快速提高该校青年教师的整体素质，12月24日—27日两年内新教师汇教展示活动分语文、数学、综合学科在老校区和启绪校区顺利举行，全校共有9位青年教师执教本次汇教课，全街道及务实学校100余位教师参与本次汇教展示活

根据宁波市教育局、宁波市财政局《关于在“十三五”期间实施终身教育提升工程的意见》(甬教计〔2016〕48号)和《宁波市社区教育实验项目管理办法(修订稿)》的规定

为进一步提升我省社区教育师资队伍水平，选拔一批社区教育优秀教师，根据《浙江省社区教育指导中心关于印发2018年工作要点的通知》(浙社教〔2018〕3号)的工作要

各区县（市）教育局，大榭开发区社会发展保障局，东钱湖旅游度假区社会事务管理局，宁波国家高新区教育文体局，宁波杭州湾新区教育文体局，各有关学校（单位）：为积极贯彻

各区县（市）教育局，大榭开发区社会发展保障局，东钱湖旅游度假区社会事务管理局，宁波国家高新区教育文体局，宁波杭州湾新区教育文体局：为加强对社区教育实验项目的辅导

各设区市社区大学（城市大学、社区教育指导中心）：为推动优秀社区文化融入社区教育工作实践，根据《浙江省社区教育指导中心关于印发2018年工作要点的通知》（浙社教〔

中成协社教联盟【2018】1号全国各级社区教育单位：《教育部等九部门关于进一步推进社区教育发展的意见》要求“推进社区教育信息化，鼓励引导社区组织、社区居民和社会

浙成职协〔2018〕 1号各会员单位：为深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，大力引导职业学校与成人学校加强教科研工作，注重实践探索

浙江省社区教育指导中心关于印发2018年工作要点的通知（印刷版）.pdf

各县（市、区）老年电视大学教学点：       由省老年开放大学组织举办“心有力量 歌声响亮”益安宁丸杯第二届合唱大赛（浙江赛区）可以开始报名了。请大家踊跃参加

各区县（市）教育局，大榭开发区社会发展保障局，东钱湖旅游度假区社会事务管理局，宁波国家高新区教育文体局，宁波杭州湾新区教育文体局，各有关学校（单位）：为深入学习

甬教科[2018]6号关于公布2017年度宁波市社区教育实验项目成果奖获奖名单的通知.pdf

根据宁波市教育局、宁波市财政局《关于在“十三五”期间实施终身教育提升工程的意见》(甬教计〔2016〕48号)和《宁波市社区教育实验项目管理办法(修订稿)》的规定

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浙社教办〔2018〕11号关于组织开展“最美风景是文明”全省社区居民漫画大赛的通知各设区市社区大学(城市大学、社区教育指导中心)：为推动优秀社区文化融入社区教育

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各县(市、区)老年电视大学教学点：由省老年开放大学组织举办“心有力量 歌声响亮”益安宁丸杯第二届合唱大赛(浙江赛区)可以开始报名了。请大家踊跃参加，具体通知如下