近日，九龙湖中心学校党支部和团支部组织教师开展了“播种一片绿色，共建绿色校园”植树活动，号召大家积极行动起来，爱绿护绿，争做绿色使者。 学校党团员教师和部分学生在学校领导的带领下，积极参加美化校园义务植树

为感恩妈妈（奶奶、外婆），在“三八”妇女节来临之际，古塘中学开展“妈妈，我爱你”主题活动，通过送上一朵康乃馨、一句感恩的话语、一个温馨的拥抱、一起观看家庭照片、一件力所能及的家务等行动，让学生体验妈妈的辛苦，表达

3月12日植树节到来之际，为增强学生爱绿、护绿的意识，澥浦中学开展了“美丽教室，净化环境”专项活动。活动中学生把讲台、书柜、墙角 走廊摆满了各种植物，有的班级还为植物挂上了“身份证”，有的班级还在植物上挂了寄语

3月12日植树节之际，九龙湖中心学校开展了“认养爱心绿地，共建绿色校园” 绿地认养活动，活动中各班领养校园一片绿地，大队部倡议少先队员用爱心呵护自己的绿地，保持绿地的环境卫生，并开展了捡垃圾、捡落叶、养护绿化行动

桥头镇毛三斢村举行欢庆“三八”节趣味活动 文章来源： 桥头镇社区教育中心

（春晖幼儿园开展感恩亲子活动） 滨海幼儿园成功举办“迎三八“春节趣味运动会 3月6日，滨海幼儿园举办了春季教职工趣味运动会，让全体女职工提前度过了一个快乐而有意义的节日。 活动旨在倡导“每天健身一小时，健康生

崇寿镇“和谐婆媳”表彰暨母亲素养工程之公益讲座 文章来源： 崇寿社区教育中心

春天是植树的大好时光，在植树节到来之际宝山幼儿园以“开启绿色畅想，共创绿色环境”为主题，结合该园得天独厚的社区环境，利用镇海绿色花园“寿昌公园”，将环保教育深入到幼儿的日常生活，提升幼儿环保意识，体现宝幼绿色低

近日，镇海宝山幼儿园“快乐小脚丫”体育俱乐部亲子运动会圆满落下帷幕。宝幼本着“家园同乐 Happy无限”的宗旨，树立“以幼儿发展为本”的理念，以幼儿园体育特色课题研究为切入点，多角度利用幼儿园的各种丰富资源，积

崇寿植树建绿活动 文章来源： 崇寿社区教育中心

以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，为加快建设学习型社会，倡导全民终身学习，弘扬时代新风尚，积极传播优秀网络文化，助力“六争攻坚，三年攀高”，经研究，特举

甬教科[2018]6号关于公布2017年度宁波市社区教育实验项目成果奖获奖名单的通知.pdf

根据宁波市教育局、宁波市财政局《关于在“十三五”期间实施终身教育提升工程的意见》(甬教计〔2016〕48号)和《宁波市社区教育实验项目管理办法(修订稿)》的规定

为进一步提升我省社区教育师资队伍水平，选拔一批社区教育优秀教师，根据《浙江省社区教育指导中心关于印发2018年工作要点的通知》(浙社教〔2018〕3号)的工作要

各区县（市）教育局，大榭开发区社会发展保障局，东钱湖旅游度假区社会事务管理局，宁波国家高新区教育文体局，宁波杭州湾新区教育文体局，各有关学校（单位）：为积极贯彻

各区县（市）教育局，大榭开发区社会发展保障局，东钱湖旅游度假区社会事务管理局，宁波国家高新区教育文体局，宁波杭州湾新区教育文体局：为加强对社区教育实验项目的辅导

各设区市社区大学（城市大学、社区教育指导中心）：为推动优秀社区文化融入社区教育工作实践，根据《浙江省社区教育指导中心关于印发2018年工作要点的通知》（浙社教〔

中成协社教联盟【2018】1号全国各级社区教育单位：《教育部等九部门关于进一步推进社区教育发展的意见》要求“推进社区教育信息化，鼓励引导社区组织、社区居民和社会

浙成职协〔2018〕 1号各会员单位：为深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，大力引导职业学校与成人学校加强教科研工作，注重实践探索

浙江省社区教育指导中心关于印发2018年工作要点的通知（印刷版）.pdf

各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局，各有关单位： 　　根据《教育部办公厅关于举办2018年全民终身学习活动周的通知》

以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，为加快建设学习型社会，倡导全民终身学习，弘扬时代新风尚，积极传播优秀网络文化，助力“六争攻坚，三年攀高”，经研究，特举

甬教科[2018]6号关于公布2017年度宁波市社区教育实验项目成果奖获奖名单的通知.pdf

根据宁波市教育局、宁波市财政局《关于在“十三五”期间实施终身教育提升工程的意见》(甬教计〔2016〕48号)和《宁波市社区教育实验项目管理办法(修订稿)》的规定

为进一步提升我省社区教育师资队伍水平，选拔一批社区教育优秀教师，根据《浙江省社区教育指导中心关于印发2018年工作要点的通知》(浙社教〔2018〕3号)的工作要

浙社教办〔2018〕11号关于组织开展“最美风景是文明”全省社区居民漫画大赛的通知各设区市社区大学(城市大学、社区教育指导中心)：为推动优秀社区文化融入社区教育

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