我县各校开展全国“防灾减灾日”主题实践活动

2013-05-10 来源:象山教育局


    今年5月12日是第五个“防灾减灾日”。我县各校开展一系列紧急疏散、消防演练及安全教育活动。
    一是开展中小学防灾减灾专题活动。通过组织防灾减灾演练、主题班会、板报宣传、观看防灾减灾影视作品等活动,开展形式多样的防灾减灾宣传主题活动,提高学生防灾减灾素养。
    二是开展形式多样的防灾减灾演练。针对突发事件、应急救援、卫生防疫等内容,组织开展了形式多样的各类防灾减灾演练。
    三是开展“防灾减灾日”集中宣传活动。通过开设专栏、专题,播出专题片和影视节目,宣传防灾减灾政策法规,营造防灾减灾舆论氛围。

(丹城二小学生在观看防灾减灾图片)

 

 


涂幼开展“防震疏散”安全演习活动
    安全教育是我园常抓不懈的工作,为了进一步提高幼儿的防灾患意识和自救能力,5月7日下午,涂茨镇中心幼儿园进行了一场全园规模的防震紧急疏散演习活动。200多名幼儿接受了一次特殊的安全教育。
    听到紧急疏散警报后,在各班老师的带领下,孩子们双手抱头有条不紊地依次撤离教室,在疏散口指挥人员的引导下,孩子们不慌张,不抢道,有序地按指定路线,快步撤离到指定地点———幼儿园户外操场上。活动中无一幼儿掉队,无一幼儿拥挤摔倒,各班老师立即清点人数并向园长汇报。全园师生在短短1分钟时间内全部安全撤离。
    通过此次防震疏散安全演习活动,让老师和孩子进一步了解了地震发生时的应急避震知识,掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法。(胡元枝)

黄避岙小学:防灾减灾,我们时刻准备着
    为提高全体师生的防灾减灾意识、强化自救自护技能、落实生命教育宗旨,黄避岙小学在全国第五个“5.12”防灾减灾纪念日到来之际,开展了以“识别灾害风险,掌握减灾技能”为主题的防灾减灾教育周活动。
    5月6日,该校通过国旗下讲话,向全校师生介绍本次教育周的活动安排和重要意义。5月8日,该校特邀请消防员进校园讲解消防知识。消防员耐心的向学生介绍消防用具,并手把手教学生如何使用灭火器,还在现场进行灭火演示。理论与实践相结合,让学生有了一次深刻地亲身体验。10日大课间,该校组织学生进行逃生演习,学生在紧张有序的疏散撤离过程中,再一次感受到学会面对灾难的重要性。活动中,学生乐于实践,提升了自身的自护自救的技能。
    本次教育周活动,全体学生通过学习、体验、交流等方式分享了获得的防灾减灾的知识方法,并通过“小手牵大手”的方式向家长和亲友进一步宣传防灾减灾的重要意义。(胡敏)

泗洲头小学举行紧急疏散演习
    为加强学生和教师遇到突发事件时的快速反应能力和紧急处理能力。5月9日早上,泗洲头小学举行了一场无预告紧急疏散演习。
    上午第一节下课前校园内警报鸣响,同学们在老师的指挥下迅速冲出教室,跑向安全地带,后在大操场集中进行教育。黄胜广副校长对本次无预告演习进行了说明,并强调了同学们在疏散过程中的注意事项以及预防突发事件的注意事项。
    历年来学校一直重视对学生紧急疏散演习的训练,每年的安全教育周都会安排类似的活动,所以本次演习比预期的效果好,学生反映速度快,下楼道整齐有序,教师也能迅速到位。通过这种无预告和有预告的紧急疏散演习,提高了师生应对突发事件的能力和学会了遇到紧急事件的处理方法,得到了师生的一致好评和认可。(何慧慧)

丹二中组织师生开展突发事件紧急疏散演练活动
    为提高全校师生安全应急反应能力和自我保护能力,增强师生安全防范意识,提高学校保障和处置突发安全事件及应急处理能力,减少突发事故对学校师生的危害,丹城第二中学于5月10日上午9时20分,在全校开展了突发事件紧急疏散演练活动。
    在疏散演练逃生的过程中,当校园内响起紧急信号时,全体人员能严格按照突发事件应急预案,进入各自岗位进行及时疏散,各班学生在老师指挥下按照指定的安全出口,迅速并有序地离开教学场所,紧急撤离到安全地带。整个过程精心组织,周密安排,各方积极参与,沉着冷静,以1分37秒的速度完成了此次紧急疏散的演练任务,整个演练活动达到了预期目标。
    本次突发事件紧急疏散演练有效地增强了师生的安全防范意识,提高了学生在地震、火灾等自然灾害紧急情况下及时疏散逃生、自救互救的能力。不仅落实了学校应对突发事件的防范措施,而且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力,使师生真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,更是为师生创建了一个平安、和谐、祥和的校园环境!(潘家琪)

爵溪职高再次举行不通知疏散演练
    5月10日上午第二节课,爵溪职高上空忽然响起防空警报,随即,正在上课的学生和教师纷纷跑出教室,疏散到操场。后勤部门也提着药箱和担架到达操场。整个过程用时1分23秒,这个时间已经比一个月前的另一次演习快了好多。
    爵溪职高高度重视防灾减灾工作,2012学年就已经组织了3次紧急疏散演练,其中一次是寝室疏散演练。在对学生进行基本的教育和路线划定组织分工等方案的确定后,本次不通知疏散演练比较有序,效果较为理想。

高幼开展“安全逃生”演练活动
    为了进一步提高师生的安全意识及幼儿的逃生自救能力,了解避震和自救的方法,落实幼儿园应付突发事件的防范措施。5月10日下午3点钟高塘中心幼儿园组织了一次防地震应急疏散演练活动。
    日常教学中,各班教师对幼儿进行有关地震现象的讲述,并教给幼儿正确的自救方法。根据幼儿园地震应急疏散演练预案,模拟了地震自救演习。全体师生沿着墙壁快速、有序的从各班级撤离到户外空旷的安全区域,整个活动时间为1分钟。
    通过本次演练使大家了解了防震、疏散等应急避险知识,提高了全园师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力。(朱聪礼)

丹城二小:防灾减灾,从我做起
    5月12日是全国第五个“防灾减灾日”,为了提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力,增强师生的防灾减灾意识,切实提高师生应急避险和自救互救能力,丹二小会同县人防办一起,积极开展了“ 识别灾害风险,掌握减灾技能”为主题的系列活动。
    5月10日下午2:30分,随着刺耳的警报声响起,全体师生快速抱头钻到桌子底下(防震避险演练的一个镜头),这一抱一钻,让学生意识到地震来临时,当无法疏散出来时,应快速躲到再近的安全地方进行自救。紧接着,当第二次演练的警报声响起时(消防和地震疏散演习),各班学生在任课教师的带领下,有秩序的迅速撤离教学楼。在楼道相对窄小的楼梯转弯处,学生有秩序的迅速通过,紧张而不慌乱,人多而不拥挤。负责楼梯口疏导的老师坚守在自己工作岗位上,直到最后一名学生通过,才迅速撤离。疏散到操场的学生在班主任老师的带领下,整队、清点人数,全校学生无一人掉队,师生全部到达指定安全位置。而后,法制副校长林警官对本次活动进行了小结,并提出了安全避险的几点要求。
    在本次的“防灾减灾”活动周中,丹二小还陆续举行了一系列的活动:组织全校师生观看“防灾减灾”教育片;观看“人防知识图画展”;全员参加“防灾减灾知识的竞赛”;进行校园一次安全隐患排查、排除等。通过开展此次“防灾减灾” 周活动,广大师生切实提高了“防灾减灾”的意识,也提高了实际应对和处置突发安全事件的能力。(李敏)

白石三伟小学开展防灾减灾活动
    为做好今年“防灾减灾日”各项工作,白石小学组织开展防灾减灾科普宣传活动,充分利用校园广播、黑板报、班会课等形式宣传各类自然灾害知识和防范应对措施,普及逃生避险基本技能,提升紧急情况下自救互救能力,最大限度减少生命财产损失。(赵黄朝)

高塘学校开展突发事件紧急疏散演练活动
    5月10日,高塘学校开展了突发事件紧急疏散演练活动。下午2时35分,三次长警报声——危险发生的信号拉响时,孩子们听到声音,迅速抱头,躲到桌子下,进行就地避险;撤离警报声起,各班老师、及每个楼层分设的疏散指挥员指挥孩子快速撤离教室,孩子疏散到操场并以班为单位按指定位置集合,疏散完毕后各班马上清点人数并上报紧急疏散领导处。此次应急避险演练活动非常成功,整个演练过程迅速、有序、安全。
    通过紧急疏散演习,增强了全校师生的自我保护意识,提高了孩子的自我防护能力。(卜贵苗)

鹤浦小学上演“真实”逃生
    5月10日,鹤浦小学举行一次“真实”的安全逃生演习。
    上午8点40分,一阵突如其来的警报声打破了鹤浦小学的宁静,由于事先没有通知学生,面对着突然的警报声,不少同学都是一脸茫然的样子,没能很快的反映过来,部分同学甚至在走廊上不停地东张西望,最后在班主任的带领集合下,各班才陆陆续续地来到操场集合,用时远超预期。此次“真实”的演习暴露出了不少问题,很多师生的安全逃生意识依然很薄弱,他们总以为灾难离自己很遥远,一旦灾难真的发生,这种意识的存在将使我们遭受更严重的损失。
    本次演习的举行,给全校师生敲响了警钟。只有真正把安全逃生意识深埋在师生的心灵深处,把它变成一种本能,才能让我们在灾难面前存留更多的希望。(张昊阳)

晓幼组织地震演习活动
    5月10日,晓幼开展了地震逃生的应急演练。
    上午9点50分,随着一阵急促的口哨声,演练开始了。孩子们在老师的引导下,纷纷选择桌子、柜子旁等地方进行躲避,“抱头”、“闭眼”、“蹲下”,老师们不时地提醒着孩子们。过了一会儿,警报声拉响,孩子们在老师的带领下,快速有序地经过安全出口,撤离到操场上。
    本次演练过程紧张而有序,通过本次演练,老师和小朋友们都掌握了正确的逃生要领,增长了防震知识,进一步增强了防震意识,同时也提高了老师和孩子们的自护自救能力。(李迎春) 

贤庠中学开展防灾减灾日宣传活动
    日前,贤中积极开展防灾减灾宣传活动,同时大力推进防灾减灾知识和技能普及工作。各班利用班团队课和读写唱课开展形式多样的学习活动,特别对学校的各类应急预案进行了分解学习。学校在在上个月火灾应急疏散演练之后,又进行了防震减灾应急疏散活动,学生在以前多次疏散的基础上,做到安全、快速、有序地撤离。(虞小芳)

滨海幼儿园:加强防灾减灾,构建和谐校园
    5月12日是我国的第五个“防灾减灾日”,为了让孩子们更好的识别灾害风险,提高孩子的安全自护自救能力,滨海幼儿园通过各种方式开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传”教育活动。
    在整个宣传周里,各班按照幼儿年龄特点组织了生动形象的安全教育活动,有动漫课件防震减灾知识、安全主题绘画宣传活动,以及防震减灾疏散演练等。幼儿园还在电子屏上播放了防灾减灾宣传口号,有效地带动家庭共同做好防灾减灾工作,努力打造了“平安校园”,为教师、幼儿营造一个安全健康的育人环境。
    通过组织“体验式、参与式”防灾减灾活动,不仅向孩子们普及逃生避险基本技能,还进一步提升师生了解灾害、识别灾害、自护自救的能力,增强了防灾减灾的意识。(郑红)