早操是幼儿园一日生活中必不可少的重要环节，是一种全身性的系统身体锻炼活动。为了体现“循序渐进”的教育原则，贴合幼儿生长发育的规律，近日该园各年段的老师们利用中午空班时间共同布置编排新学期的早操。大家根据

为了帮助幼儿表达对妈妈的爱，有意识地形成一种感恩的心态，镇海幼儿园在三八妇女节到来之际，利用各种教育契机有目的、有计划地对幼儿进行“感恩”教育，把“感恩”教育贯穿于幼儿生活以及各项活动中，奏响了和谐社会从幼

今年是毛泽东等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词发表50周年。为大力弘扬雷锋精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，张和祥小学德育处组织全体少先队员开展以“践行雷锋精神，做一个有道德的人”为主题的

在“三八”妇女节到来之际，蛟川街道中心幼儿园的孩子们通过给妈妈画一幅画、做一张贺卡，以我手写我心，我心诉我情，用最真切、朴实的情感来表达对妈妈的感恩之心和对妈妈的爱。 孩子们有些画下了妈妈亲切的笑脸，那

3月3日，蛟川书院团总支、学生会联合宁波蜡烛爱心助学站，组织初一、初二两个年级自愿报名的学生和部分家委会成员与来自鄞州区东吴镇粟树塘窑厂的小伙伴及他们的家长开展了2013年三五学雷锋“手拉手，‘共启智’”活动

为了继承和发扬雷锋精神，培养幼儿良好的精神品质，把弘扬雷锋精神融入到道德实践活动中，3月5日“雷锋纪念日”，镇海宝山幼儿园结合主题教育活动开展了“爱暖宝幼”——学雷锋系列教育活动。 宝山幼儿园通过“学雷

3月7日，在镇海区三八节纪念大会上，镇海幼儿园荣获区“妇女之家示范点” 荣誉称号。 在“妇女之家”创建过程中，镇海幼儿园严格制定了相关的工作职责和工作制度，以“快乐、自信、健康、幸福”为目标，从组织建设、阵

掌起召开2013华龄乐学工程培训会议 文章来源： 掌起社区教育中心

　　3月7日上午，镇海区教育局局长杨宇伟及分管领导在北仑区教育局局长胡小伟一行陪同下来到公园路教学点和新棉教学点参观考察。 　　在公园路教学点，杨宇伟一行首先参观了校园，随后两地教育部门就民办外来工子女学校公

　　在江南中学枫林教学点，有这样一群人：　　午休时，他们把班上成绩较弱的学生集中起来开小灶；寒暑假，他们将家境贫寒的学生召拢来免费辅导！他们不收取费用，不接受请客，日复一日，年复一年，用自己的一片赤诚丹心，为学生铺就美好的

浙成职协〔2018〕 1号各会员单位：为深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，大力引导职业学校与成人学校加强教科研工作，注重实践探索

浙江省社区教育指导中心关于印发2018年工作要点的通知（印刷版）.pdf

各县（市、区）老年电视大学教学点：       由省老年开放大学组织举办“心有力量 歌声响亮”益安宁丸杯第二届合唱大赛（浙江赛区）可以开始报名了。请大家踊跃参加

各区县（市）教育局，大榭开发区社会发展保障局，东钱湖旅游度假区社会事务管理局，宁波国家高新区教育文体局，宁波杭州湾新区教育文体局，各有关学校（单位）：为深入学习

甬教终民〔2018〕45号  关于做好2018年度宁波市终身教育提升工程相关建设项目申报工作的通知 各区县（市）教育局，大榭开发区社会发展保障局，东钱湖旅游度假

各区县（市）教育局，大榭开发区社会发展保障局，东钱湖旅游度假区社会事务管理局，宁波国家高新区教育文体局，宁波杭州湾新区教育文体局，各有关学校（单位）、各社团组织

各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局，各有关单位： 　　根据《教育部办公厅关于举办2018年全民终身学习活动周的通知》

以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，为加快建设学习型社会，倡导全民终身学习，弘扬时代新风尚，积极传播优秀网络文化，助力“六争攻坚，三年攀高”，经研究，特举

甬教科[2018]6号关于公布2017年度宁波市社区教育实验项目成果奖获奖名单的通知.pdf

根据宁波市教育局、宁波市财政局《关于在“十三五”期间实施终身教育提升工程的意见》(甬教计〔2016〕48号)和《宁波市社区教育实验项目管理办法(修订稿)》的规定

为进一步提升我省社区教育师资队伍水平，选拔一批社区教育优秀教师，根据《浙江省社区教育指导中心关于印发2018年工作要点的通知》(浙社教〔2018〕3号)的工作要

浙社教办〔2018〕11号关于组织开展“最美风景是文明”全省社区居民漫画大赛的通知各设区市社区大学(城市大学、社区教育指导中心)：为推动优秀社区文化融入社区教育

中成协社教联盟【2018】1号全国各级社区教育单位：《教育部等九部门关于进一步推进社区教育发展的意见》要求“推进社区教育信息化，鼓励引导社区组织、社区居民和社会

浙成职协〔2018〕 1号各会员单位：为深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，大力引导职业学校与成人学校加强教科研工作，注重实践探索