4月15日-21日是我国第19个肿瘤防治周，为了提高社区居民对癌症的认识，能从日常生活和饮食中进行及时预防，4月16日下午，文教街道社区卫生服务中心陆玲主任医师来到繁景社区，开展了以“保护环境远离癌症”

为了加强社区间的交流，借鉴经验，从而促进慈城镇社区的持续发展，4月18日，慈城镇组织六个社区的部分人员前往北仑区大碶街道学苑社区参观学习。

近日，市幼儿教师教学基本技能技巧项目培训活动在职教中心舞蹈室举行，全市近40名幼儿教师参加培训。 本次培训主题为“编舞艺术创造”。全国舞蹈家协会成员舞蹈教师林勇为幼师们作专题讲座及现场表演指导。讲座从

昨天（4月17日），平湖市学习考察团在该市副市长顾玉峰的带领下来我市考察民办教育发展情况，双方就相关工作作了深入交流。副市长陈彩凤、市府办副主任汪仁芳、市教育局局长余兴国、办公室主任方颖、计财科科长葛跃军、

昨天（4月16日）上午，市中职教育督查组对技工学校进行了“三百三进”、职业生涯教育、招生三项工作的专项督查。刘捷在督查时要求职校加快内涵建设，用企业文化强化自身管理。 刘捷肯定了学校认真制定活动方案、有序

4月16日下午，市科协副主席王文玲和县科协副主席马万强等一行人莅临长街成校调研培训工作。调研组在长街成校校长李卫国的陪同下，依次参观了学校数控实训车间、电化教室、机房等一系列培训设施设备。之后，李校长对

昨天（4月17日），由中央综治委、教育部、公安部联合组成的校园安全检查组对我市中小学进行了检查。省、宁波市、奉化市相关领导及市教育局领导吴国平、安全监督管理科科长石良裕等陪同检查。 检查组先后来到武岭中

4月18日下午，宁波市教育博物馆筹建领导小组在市教研室、县教科室领导的陪同下，莅临城中小学指导访问，参观百年老校城中小学的校史廊，为宁波成立教育博物馆搜集资料。 据悉，宁波市教育博物馆是国内在建的第

在近期中等职业教育调研中，笔者惊喜发现，职教中心、旅游学校、技工学校三所职高均制订了在校内外开辟“跳蚤市场”、“创业一条街”的计划和时间表，校长们的思路很宽、点子很多、激情很足，我市中职学生的创业热潮风雨

自我国发现H7N9禽流感疫情后，象山县教育局及时召开了预防禽流感工作视频会议，把预防工作传达到所有学校全体师生。各校成立专门的预防禽流感工作领导小组，形成工作机制，健全领导分片包干责任制，要求“小题大作”，做到纵

浙成职协〔2018〕 1号各会员单位：为深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，大力引导职业学校与成人学校加强教科研工作，注重实践探索

浙江省社区教育指导中心关于印发2018年工作要点的通知（印刷版）.pdf

各县（市、区）老年电视大学教学点：       由省老年开放大学组织举办“心有力量 歌声响亮”益安宁丸杯第二届合唱大赛（浙江赛区）可以开始报名了。请大家踊跃参加

各区县（市）教育局，大榭开发区社会发展保障局，东钱湖旅游度假区社会事务管理局，宁波国家高新区教育文体局，宁波杭州湾新区教育文体局，各有关学校（单位）：为深入学习

甬教终民〔2018〕45号  关于做好2018年度宁波市终身教育提升工程相关建设项目申报工作的通知 各区县（市）教育局，大榭开发区社会发展保障局，东钱湖旅游度假

各区县（市）教育局，大榭开发区社会发展保障局，东钱湖旅游度假区社会事务管理局，宁波国家高新区教育文体局，宁波杭州湾新区教育文体局，各有关学校（单位）、各社团组织

各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局，各有关单位： 　　根据《教育部办公厅关于举办2018年全民终身学习活动周的通知》

以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，为加快建设学习型社会，倡导全民终身学习，弘扬时代新风尚，积极传播优秀网络文化，助力“六争攻坚，三年攀高”，经研究，特举

甬教科[2018]6号关于公布2017年度宁波市社区教育实验项目成果奖获奖名单的通知.pdf

根据宁波市教育局、宁波市财政局《关于在“十三五”期间实施终身教育提升工程的意见》(甬教计〔2016〕48号)和《宁波市社区教育实验项目管理办法(修订稿)》的规定

为进一步提升我省社区教育师资队伍水平，选拔一批社区教育优秀教师，根据《浙江省社区教育指导中心关于印发2018年工作要点的通知》(浙社教〔2018〕3号)的工作要

浙社教办〔2018〕11号关于组织开展“最美风景是文明”全省社区居民漫画大赛的通知各设区市社区大学(城市大学、社区教育指导中心)：为推动优秀社区文化融入社区教育

中成协社教联盟【2018】1号全国各级社区教育单位：《教育部等九部门关于进一步推进社区教育发展的意见》要求“推进社区教育信息化，鼓励引导社区组织、社区居民和社会

浙成职协〔2018〕 1号各会员单位：为深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，大力引导职业学校与成人学校加强教科研工作，注重实践探索