彩旗、呐喊、欢呼、昂扬……操场上，同学们竞展特长；赛场上，伙伴们你追我赶；“健康校园，精彩校运”，宁波市实验学校小学部田径运动会在初夏的旭日中成为校园里一道最亮丽的风景。

宁波市实验学校小学部田径运动会是学校第三届体育文化节的压轴重戏。本届体育文化节贯穿整个5月份，以“弘扬奥运精神，面向全体学生；发展体育运动，增强身体素质”为宗旨，倡导“健康校运、绿色校运、人文校运”的理念，实施素质教育，培养学生的创新精神和创造能力，让学生在参与在活动中丰富体验，树立信心。活动内容丰富多彩，参与面广，主要内容包括：体育文化节班旗设计大赛；少先队“我健康，我成长！我参与，我能行！”手抄报评比；体育文化节运动会刊编辑；“我健康，我成长！我参与，我能行！”主题黑板报评比；“我健康，我成长！我参与，我能行！”体育趣味运动项目；“我健康，我成长！我参与，我能行！”暨第三届校体育文化节体育摄影比赛；“我健康，我成长！我参与，我能行！”开幕入场一分钟表演；教工趣味运动；“我健康，我成长！我参与，我能行——寻找身边的体育文明之星”评选活动；第三届田径运动会等。本次体育文化节将推动该校体育和艺术教育达到新的水平。

学校体育节不仅仅是一次体育盛会，更应该让它成为学校素质教育的一个重要组成部分。体育与健康课程以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标，作为体育与健康课程中的一项重要活动——学生体育节，也应该使学生在和谐、平等、友爱的运动环境中感受到集体的温暖和情感的愉悦；在经历挫折和克服困难的过程中，提高搞挫折能力和情绪调节能力，培养坚强的意志品质；在不断体验进步或成功的过程中，增强自尊心和自信心，培养创新精神和创造能力，形成积极向上、乐观开朗的生活态度，形成现代社会所必需的合作与竞争意识，学会尊重他人和关心他人，培养良好的体育道德和集体主义精神。