区域活动是幼儿园教育的重要组成部分，是孩子们每天游戏、学习不可缺少的活动。它以相对宽松的活动氛围，灵活多样的活动形式深受孩子们的欢迎。为幼儿提供科学、合理、适宜的游戏材料，让幼儿在轻松愉快的游戏活动中，身心得到健康、和谐发展，澥浦中心幼儿园于3月27日中午开展了区域环境创设评比活动。
    事前各班教师根据教研组要求利用阳台与班级空间，分别根据幼儿的年龄特征、发展水平、实际活动需要和开设的主题、特色活动内容，有目的、有计划的设计了丰富多彩、操作性较强的具有教育意义的活动区。以年级组为单位，利用走廊创设社会实践公共区。活动中评委小组根据实地观看、听取各班教师对区域设置的介绍，根据操作性、趣味性、教育性、安全性原则进行综合打分，最终小（1）班，大（1）班，中（3）班，小班年级组为最佳区域创设奖，充分展示了教师独具匠心的创造力。为了促进区域活动的正常开展，事后该园还将进行最佳区域指导奖评比活动。
    此次区域创设活动充分展示了幼儿教师的心灵手巧和教育智慧，同时也使教师在创设室内环境时更加注重可操作性，让环境与幼儿互动，让环境“ 说话”，有效地把环境创设作为一种教育理念和课程模式的构建要素，促进幼儿健康和谐发展。