2013年11月20日至22日，浙江省教育学会小学科学教学分会2013年学术年会在宁波东海实验学校召开。区教育局副局长余智军、省教研员喻伯军、宁波市教研室书记丁耀芳出席本次年会。来自全省各地的近500名专家、老师齐聚阳光剧场，就“小学科学教学研究中的团队建设”这一课题展开主题研讨，为全省的小学科学教师献上了一份“精神大餐”。

　　21日早上展示的是北仑区小学科学教学团队，以区教研员贺慈满老师的主题报告《十年沉积路，凝心铸成长》拉开序幕。贺老师从“三棱镜下的阳光是多彩的，孩子也是这样，教师应做三棱镜造就七彩的孩子”等观点来阐述十年中她对北仑区小学科学团队的倾心打造。大碶小学的李韶校长则以《做一名科学教育的候选者》为题讲述了他对科学教育的思考和追求。小港实验学校的丁言君老师以幽默、风趣的语言告诉大家他做为一名“优秀厨师”做出“特色菜”的收获和体会。

　　随后，东海实验学校傅孝杰老师和梅山学校洪忠明老师分别为与会同仁带来两节展示课：《液体的热胀冷缩》和《我国的地形》。这两节课体现北仑团队的教学思考，在团队的力量的支撑下，有很多创新之处。从教学具的改进、教材的钻研把握再反映到基于学生发展的课堂教学设计。傅老师的大气沉稳，洪老师的淡定自如给与会老师留下了深刻的印象。

　　萧山教研团队的展示主题是“一路追梦，为了孩子们搭建成长的脚手架”。首先是赵海军老师执教的《传热比赛》，三次“碰撞”让我们看到一位科学老师的执著与认真。另有六位老师从“团队成长为我乐”、“计算机辅助教学”、“ 科学教学具的研发思路”等方面介绍他们对于小学科学学习材料开发应用的探索和思考，并在行政楼的一楼展示了他们开发的小学科学的学习材料。

　　第二天嘉兴南湖团队的介绍，从莫老师如播音员的声音中开始。李张宇的《小水轮》一课大胆启用二年级孩子，展示的是南湖区开展低年级趣味科学课堂教学实践的教学成果。沈国萍老师则带领孩子们进行了一次长时间的探究。而教研员阮翔老师的《让科学教师成为孩子们最喜欢的老师——嘉兴市南湖区小学科学“课堂转型”实践探索》的介绍，让大家看到阮老师的大气幽默，和他带领的团队的专业和敬业。　　 

　　省教研员喻伯军表示，一个人可以走得很快，但一个团队可以走得很远！一个团队需要时间的磨砺，需要时间的沉淀，但最终受益的是我们的孩子。

　　浙江省小学科学学术年会的举行，起到活跃学术氛围，交流思想文化，推动理论创新的作用。通过会上和会下的交流，与会代表对于探索人才培养与教学改革的思路，增强小学科学课程在育人中的效果，培养学生的创新意识，创新思维和创新能力等方面有了进一步明确的认识。