蔚斗小学:坚持科研先导 提升学校内涵

2013-06-07 来源:北仑教育局

  日前获悉,蔚斗小学喜获宁波市(2011—2012年)教育科研先进集体荣誉称号,北仑区获此殊荣的另两所学校是北仑中学和区实验小学。

  蔚斗小学历来重视教育科研,以此作为学校内涵发展和教师专业成长的助推器,曾多次被评为区、市教科先进集体。这几年蔚斗小学教育科研在上级领导的关心指导和全体教师的辛勤努力下,坚持教育科研和教育实践紧密结合的原则,深入开展课题研究,在学校管理、课程建设、德育研究、学法指导及青年教师专业化发展等方面扎扎实实地展开了一些富有成效的研究和探索。如前几年语文教研组独创“会诊式行动研究”,王巧君老师申报主持的市教研课题《基于课例研究的小学语文校本教研模式的构建》获宁波市基础教育教学研究类优秀课题一等奖,在此课题基础上衍生的“三人行捆绑式研究”“主题式课例研究”等校本教研模式如今已成为学校主流教研模式。

  在每两年一届的北仑区教科优秀成果评比中,蔚斗小学连续四届都有课题获一等奖,最近一届的评选中林飞荣老师主持的《基于生命科学的校园生态群落开发与应用的研究》获一等奖,周朝峰老师主持的《小学美术模块课程构建与实践研究》获二等奖。学校每年举行教师论文大赛,组织推荐教师参加各级各类论文评选,送交的论文获奖率高,获奖面广,近几年在各级各类报刊杂志发表论文百余篇。校长严雪霞以身作则,勤于笔耕,每年都有文章发表在《中国教育报》《浙江教育报》等,林飞荣、叶盛、孙飞娜等众多青年教师的论文亮相《教育实践与研究》《教学与管理》《中国音乐教育》《综合实践活动研究》等核心教育期刊。当前,教育科研课题的研究已成为蔚斗小学教师成长的重要平台,许多教师在研究中成长蜕变,在课题的磨砺修改中累积完善自我,顺利通过高级职称评选,成为学校的学科骨干力量。

  先进是一种荣誉更是一种鞭策,学校将继续借助课题研究,培养教师科研积极性,提高教科研实效,让科研促进学校教育教学改革创新和教师教科水平的提升。