6月4日，以宁波市教育局基教处处长张建国为组长的评估组在区教育局局长胡小伟，副局长盛光杰、余智军等陪同下对明港中学创建省二级特色示范高中工作进行了为期半天的评估。

　　评估组首先听取了林旭朝校长题为《尊重个性 多元发展》的工作汇报。汇报中，林旭朝从学校概况、深化课改、规范办学、思考展望这四个方面详细介绍了学校特色创建的基本情况。并以国家课程校本化、本土资源课程化、校本课程选择化为基点，畅谈学校特色课程的推进工作，同时展示了在尊重学生个性发展的基础上，学生、教师、学校多元发展的成果。

　　随后，评估组就课程建设、选修课开发等问题和学校进行了进一步的交流。对照评估手册的16项指标，评估组仔细查阅台账资料，实地考察了学校的教学设施，并推门听选修课，组织召开部分教师及学生的座谈会。

　　明港中学结合校情、学情，努力构建可供学生充分选择的高质量、优结构、多形态的具有明港特色的课程体系。美术、体育、传媒等艺术特色彰显了学生的个性，引导学生积极规划自己的人生。学校通过校企合作、校际合作等方式，共享各类社会资源，对接大学、初中建构教学，形成了独具特色的教育链，保持了教育的连续性和完整性。

　　据悉，为争创省二级特色示范高中，明港中学全体师生统一认识，更新观念，朝着“特色项目——学校特色——特色学校”的方向探索前行。希望让学校因为特色而形成“后发优势”，让学生因为特色而成为“后起之秀”。