抓教学常规管理,促教师专业成长——桃源小学开展“教学五认真”检查

2015-10-20 来源:宁海教育局

   
    为了规范教学常规,将教学各环节的工作做细、做实、做到位,促进教学质量的提高,10月20日中午桃源小学进行了本学期第一次“教学五认真”检查。
    本次的检查小组由教导处、教研组长和教师代表组成,检查前教导主任陈栽英老师还开会明确了本次检查的要求,针对教师“认真备课、认真上课、认真布置与批改作业、认真辅导、认真组织考查考核”这五大方面,对每一位任课教师的教学状态进行了深入而细致的检查。重点检查了教师钻研教材,备课的质与量的情况,教学反思与教学随笔的撰写情况;学生作业批改情况等。检查中发现,大多数老师的备课很认真、细致,反思也到位。对于检查中发现的一些不足和需要改进的地方,教导处及时和老师进行交流反馈。
      据悉,为了更好落实这项工作,本学期伊始,教导处就下发了“教学五认真”方案,上周还下发了备课自查表,为备课检查的顺利开展奠定了良好的基础。这次检查教师作业批改情况的方式和以往也有所不同,教导处采取了随机抽取学生学号的方式进行,更加有针对性。为了落实规范教学常规,按照安排,下周教导处还将对教师上课进行推门听课。
    本次“教学五认真”,进一步规范了教师的教学行为,扎实了教学常规管理,有效地促进了教师业务能力水平,为提高桃小的教学质量保驾护航。