各设区市教育局职成教处：

根据《教育部办公厅关于报送贯彻落实《教育部等九部门关于进一步推进社区教育发展的意见》进展情况的通知》（教职成厅函〔2018〕47号）工作要求，推动各地做好社区教育工作，请各地按照要求提供以下材料：

一、自2016年以来，本地贯彻落实《意见》的进展情况。主要包括：本地发展社区教育主要任务的完成情况；推进社区教育发展的创新举措和成功经验；面临的突出问题和困难；下一步对加强社区教育实验区和示范区建设、推进社区教育发展的对策措施和工作建议。总结报告一般不少于6000字。

二、各设区市推荐1-2个优秀的社区教育典型案例和工作案例。包括：社区教育在弘扬社会主义核心价值观、传承中华优秀传统文化、推动社区治理体系建设、服务老年人、农民、青少年、残疾人等重点人群等方面的典型案例，各地在推进社区教育中，整合社会优质资源、拓展终身学习渠道、改变市民的学习方式、营造泛在可及的学习环境等方面的工作案例。

三、各设区市教育行政部门要组织填报本地2017-2018年社区教育情况统计表，具体要求见附件1-5，填报数据要翔实、准确。

四、填报各类统计表要登陆中国社区教育网（www.shequ.edu.cn）,2017年调查统计表、案例和总结报告于2018年10月26日前完成。2018年调查统计表、案例和总结报告于2019年2月22日前完成。填报过程中如有相关问题，请与国家开放大学教育部社区教育研究培训中心联系。以上文字材料和统计表的电子稿请另行发送至邮箱：387614475@qq.com。

联系人：吴思孝（省社区教育指导中心办公室），电话：0571-88904355；宋汶怡（国家开放大学教育部社区教育研究培训中心），电话：010-66490407，13581819087。

附件：1.县（区）社区教育工作情况调查统计表（2017年）

2.县（区）社区教育工作情况调查统计表（2018年）

3.地市社区教育工作情况调查统计表（2017年）

4.地市社区教育工作情况调查统计表（2018年）

5.数据填报及案例提交说明

浙江省教育厅职成教处

2018年10月8日

附件1

县（区）社区教育工作情况调查统计表

（2017年）

填报单位：
基本 情况	1.国家级实验区□                 省级实验区□	2国家级实验区□                 省级示范区□
3.社区居民总数：                          （人）	4.街道（乡镇）总数：                       （个）
5.居委会（村）总数：                      （个）	6.社区总数：                               （个）
县（区）级社区 教育学院（社区教育中心）	数量：                 （个）	自有教育培训场地面积：              （平方米）
专职教师：             （人）	兼职教师                            （人）
管理人员                 （人）	志愿者                              （人）
街道(乡镇) 社区学校	数量：                 （个）	自有教育培训场地面积：              （平方米）
专职教师：             （人）	兼职教师                            （人）
管理人员               （人）	志愿者                              （人）
居（村）教 学点	数量：                 （个）	自有教育培训场地面积：              （平方米）
专职教师：             （人）	分享至 友情链接： 国家开放大学 中国成人教育协会 中华人民共和国教育部 联系我们 宁波终身学习公共服务平台 网址：http://www.nblll.cn/ 地址：宁波市江北区文教路1号 主办：宁波市教育局 承办：宁波开放大学电话：(0574)87227272邮箱：nbzsxx@nbtvu.net.cn 网站备案号： 浙ICP备05015663号-2 浙公网安备33020502000016号 全站访问量：187933965