各相关单位：

为深入贯彻《教育部等九部门关于进一步推进社区教育发展的

意见》、《中国教育现代化 2035》、《加快推进教育现代化实施方案

（2018－2022 年）》和《国家职业教育改革实施方案》等文件、方

案精神，加快城乡社区教育发展，推进社区教育理论与实践研究，

推广社区教育研究成果，教育部社区教育研究培训中心决定开展“第

三届社区教育研究及论文征集”活动。现将有关事项通知如下：

一、征集范围

国内从事社区教育及相关理论研究的人员、各地社区教育学院

（中心）的教学和管理人员、国家开放大学办学体系从事社区教育

相关工作的教学和管理人员。

二、投稿要求

1.来稿必须为 2016 年以后未正式发表过的本人文章。如发现已

发表或抄袭的，取消入选资格并将以适当方式公开批评。

2.来稿要紧扣社区教育的主题，理念创新、观点鲜明、逻辑严

谨、语言流畅，聚焦社区教育服务国家战略以及社区教育发展的热

点难点问题，篇幅在 5000 字左右。

3.文章结构要求：（1）标题；（2）摘要 300 字左右；（3）关键

词；（4）正文；（5）参考文献。

5.对引用的文章、文件要使用书名号，注明出处或发文号。文

中引用他人的论述时请用脚注注明出处（作者、书名、出版社、出

版年份、版次、页码）。

6.引文标注（脚注）和参考文献格式示例：

[1]杨志坚，张少刚. 中国社区教育发展报告（2013－-2014）[M].北京：中央

广播电视大学出版社，2015：131-137.

2

[2]宋亦芳.社区教育政府经费的使用效益研究：以上海市长宁区为例[J] .中国

职业技术教育，2013（3）：11-16．

7.来稿要求写明作者姓名、单位、通讯地址及联系方式。

三、征集主题

1. 社区教育的公平与均衡发展

2. 社区教育融入社会治理

3. 社区教育促进乡村振兴

4. 社区教育与职业教育

5. 社区教育服务学习型社会建设

6. 社区教育治理体系建设

7. 社区教育办学网络建设

8. 社区教育优质资源共建与共享

9. 社区教育信息化建设

10.社区教育内容与形式

11.社区教育学习成果认证与转换

12.社区教育创新

四、投递方式

1.投稿时间为 2019 年 5 月 1 日至 9 月 1 日；

2.原则上由所在单位组织投稿，单位联系人在中国社区教育网

进行注册，写明姓名、单位、通讯地址及联系方式；

3.请将文章上传至中国社区教育网（http://www.shequ.edu.cn/）“第

三届社区教育研究及论文征集”栏目；

4.联系人：李慧勤 010-66490406 18601170011；

 技术支持：高望 15201110156 ；

5.入选论文，经专家评审及查重合格后将结集出版。

社教函〔2019〕2号关于开展社区教育研究及论文征集的通知(1).pdf