为了进一步完善、优化一日活动的各个环节，让孩子健康快乐地享受童年，也让辖区内的民办园保教质量同步发展，前童镇学前教育中心开展“班级区域 教研帮扶”活动。本次教研帮扶活动于12月11日上午开始，由参观环境创设、区域活动现场观摩以及互动研讨几个部分组成。前幼八个班级将在本周内连续三天逐一开展区域活动现场观摩，并邀请了前童片五家民办园教师参加。
     本次教研帮扶现场活动是前幼首次针对一日活动优化开放的“幼儿区域”研究活动。活动中，教师根据幼儿的年龄特点、现阶段实施的主题、各个领域的均衡性以及“前童小匠”的课题特色等创设便于幼儿游戏学习的区域。孩子们在轻松愉快的环境中自主选择，相互合作，充分体验了学习的快乐。教师们根据区域活动目标细致观摩，深入探讨收获不浅。
本次“教研帮扶”观摩活动不仅为本园教师构建了一个帮扶学习、牵手成长的平台，更为民办园教师提供了一个同步成长的机会。前童片各民办园非常支持教师积极参与本次“教研帮扶”活动，有的老师不辞辛劳上下午两次赶来参加观摩活动，并纷纷表示：“今天真的大开眼界，以后也会让孩子尝试拥有快乐的区域活动”。
     据悉，前幼不断立足前童开展“前童文化”园本课程的探索，并以此为契机向全镇的民办园推广“前童文化”特色区域及特色环境的创设，真正起到中心园的引领示范作用。