每天中午的疏导课的时候，走进柔石中学，每个班级都在学同一本书，同学们手里捧着的不是数学、化学这类教科书，而是学校自己编的校本教材《柔石中学文明礼仪手册》。这本教材是柔石中学在2010年专门组织十几位教师分工合力开发了的，并几经修改，终在2011年4月结集成册。

        怎样让文明礼仪走进学生的心里，表现在行动上，做到知行合一？柔石中学动了不少脑筋。学校秉着“德育为先，教学为主，全面育人”的方针，一直重视学生思想道德素质的提升，健全人格的塑造。在日常工作中，始终把学生文明礼仪习惯的养成教育作为学校的一个工作重心。

        走进柔石校园，触目可见“大家勿吵闹，花儿在睡觉”，“君子爱美，手下留情”；橱窗里明确提出希望“男生做君子，女生做淑女”；厕所内温馨提示“前进一小步，文明一大步”；食堂大厅上语重心长劝告“珍惜粮食，感恩父母”。这是学校通过标语暗示倡导文明。学校还将礼仪教育转化为活动，落实到课程。现在学校每天中午的疏导课，一项重要内容就是学习校本教材“文明礼仪手册。除此，还利用班会课开展丰富多彩的活动如讲礼仪故事、学生自编自演等，让文明礼仪逐渐走进并深入学生的心里。此外，柔石中学还注重培养学生勤俭朴素的好习惯，要求学生在校统一食堂就餐，统一穿校服，避免了学生之间在物质上的盲目攀比而专心于学习。

   文明礼仪教育给柔石校园带来了“润物细无声”的新气象。较前，校园环境更整洁了，学生形象更清新了，学习氛围更浓厚了。路上遇见师长、客人，学生都能主动礼貌地打招呼，“老师好”成为悦耳的校园之声。