读绘本，写作文

2013-10-16 来源：宁海教育局

     一本好绘本，不但可以为学生提供丰富的意象，而且能启迪他们想象、创造的灵感，是老师们进行作文教学的好资源。怎样上好绘本作文指导课呢？城南校区主管语文线的葛肖锋老师利用教研活动开设高段绘本作文课《生气的故事》，给所有的语文老师提供了示范。
     形象逼真的图片，幽默生动的点评语，葛老师从说一个词开始将学生渐渐带入创作氛围。整堂课以《苏菲生气了!》为线索，在阅读故事中穿插联想生活和写作方法，寓教于乐，让学生在欢声笑语中明白了写作《生气的故事》时要有原因、表现和消气方式。
     课后，所有语文教师畅所欲言，谈收获，给建议，提疑惑……教导主任林建英老师总结这堂课思路清晰，重点突出，也指出了语文课堂折射出的学生语言不够规范，积累贫乏并结合自身的教学实例谈及了丰富学生词汇的方法。
    本次作文指导课通过以绘本阅读促写作的方式，为作文教学打开了新思路。老师们都称获益良多，并表示愿意尝试绘本写作课。