化“说”为行动——西店中学召开“落实省调研反馈意见”会议

2013-09-23 来源：宁海教育局

     近日，西店中学召开了落实省调研组反馈意见的教师会议，学校中层领导与各备课组组长以及开课教师参加了会议。大家围绕“听了省专家点评与反馈座谈后，你最大的收获是什么，你觉得课堂急需改进的是什么”这两个问题展开交流与探讨。会议进一步明确了“学习单”的性质和作用：学习单的编写要以“课标”为导向；学习单只是辅助工具，不能完全替换教材；编写“学习单”是为了帮助学生更好地学教材；“学习单”要能体现文科、理科的学科特点。会议也强调了“课改一定要从课堂上教师’少讲’开始”，“课堂的预设、评课也要以’课标’为导向”。根据省调研组的反馈意见，西店中学化“说”为行动，具体要求各组在实际教学过程中落实实施，如社会组须做到三点：学习单的编写“适当做”，上课发言“改读为说”，讨论探究“至少一个”；如英语组须做到两点：增大阅读量，落实英语作文标准等。本次会议是一次思想观念的提升会议，它使大家树立了 “用知识才有力量”的观点；会议上提出的措施实用且易操作，有助于学校在今后课改的道路上走得更稳更远。