“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知伟大教育思想和人格力量一直感染、感化着一代代教育人。按照学校提出的“把握方向、突出重点、提升水平、发展特色”的总体要求，全校开展以学陶师陶为重点的“特色行知文化教育活动”。

      根据本次活动安排，成立了以校长为组长、副校长和教导主任为副组长、全体教师为成员的“学陶师陶”领导小组。活动以师德建设为主线，大力普及陶行知教育思想。将组织教师学习陶行知的著作、言论与故事，正确理解和把握陶行知的教育思想及其现代价值。在学陶活动中，注重理论联系实际，用陶行知教育思想引领课程改革，让教师在教育教学实践中领悟陶行知教育思想的现代价值，提高教师自身专业发展水平。积极组织教师在学习、实践的基础上参加省、市陶研论文评比。

      最近，学校又开展第二届“走进陶行知”读书活动，为此次教育活动掀起一股“学陶师陶”的新浪潮。内容包括：班级黑板报专刊，介绍陶行知及其教育思想；专题班队活动，陶行知的故事为主题；学生陶行知故事比赛；教师演讲比赛，漫谈行知路。