我县中小学及幼儿园积极开展“防灾减灾日”系列教育活动之二

2013-05-21 来源:宁海教育局

 

我县中小学及幼儿园积极开展“防灾减灾日”系列教育活动之二

 

城西校区:紧急疏散演练

(方敏)

    为了提高老师和学生们对自然灾害和突发事件的应急、自救能力,进一步增强防震防灾意识,灾难发生时,能快速、高效地将学生们疏散到安全地带,防止踩踏等事件的发生,514上午9点,城西校区举行了以地震逃生和人员疏散为内容的应急演习。

    上午9点左右,演练的警报声响起,各班学生在任课教师的带领下,有秩序的迅速撤离教学楼。在楼道相对窄小的楼梯转弯处,学生有秩序的迅速通过,紧张而不慌乱。负责楼梯口疏导的老师坚守在自己工作岗位上,直到最后一名学生通过,才迅速撤离。疏散到操场的学生在班主任老师的带领下,整队、清点人数,全校学生无一人掉队,师生全部到达指定安全位置。

    为了搞好此次演习,学校专门制定了详细的演习方案,明确责任,落实任务,全校师生积极参与、全力配合,按预定方案冷静有序地进行。

    演练结束后,分管安全的总务主任孔苗荣老师对本次逃生演练进行总结。在活动中全校师生疏散过程中无安全事故发生,熟悉紧急疏散时的路线,遇见突发事件时,能够做到遇事不乱,沉着冷静,提高了自我防范意识与自救逃生能力。本次紧急疏散所用时间210秒,还要提高疏散速度;在活动中也有很多良好的习惯表现出来,如靠右行走,不拥挤,互相帮助等,希望能够进一步发扬。

 

 

深圳中学再次拉响消防演练的警报声

(吴莎莎)

      514下午1610分许,深圳中学教学楼涌出阵阵烟雾。在一声声紧张急促的火灾险情预报声中,该校又一次拉响了消防演练的警报声。全体教师立即到达指定岗位,指导学生快速疏散撤离。全校学生按要求用餐巾纸、毛巾等捂住口鼻,弯腰沿着既定的逃生路线迅速前行。虽然楼层满是烟雾,但是整个撤离过程有条不紊。在班主任老师的带领下,14个教学班600余人有序地从教学大楼各安全通道逃离火灾现场,迅速在学校操场集合。整个演练过程仅用了214秒。

      本次演练本着安全第一原则和仿真性原则,共分为集中广播培训,撤离与疏散,消防灭火演练等环节,通过参加火灾逃生演习和消防灭火演练,学习消防器材的正确使用方式等,进一步提高了学生的防火意识,普及了消防知识,充分体现了学校对消防安全教育工作的重视。

       安全是一切的基础。深圳中学充分认识到学校安全工作的长期性、艰巨性和复杂性,对学校消防安全教育工作常抓不懈,把课堂教育、校园广播、升旗仪式作为灌输消防等安全教育的主阵地,平时加强应急演练、培养学生应急疏散和逃生技能,做到了警钟长鸣。

      这次消防演练活动的顺利完成,强化了师生的安全意识,使抽象的安全教育变成具体的实战演习,使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施,大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能,也切实加强了学校的安全教育工作,为创建平安和谐校园夯实基础。

 

 

大里片校:开展防震减灾疏散演练

(朱虔选)

       为了纪念“5.12汶川大地震五周年,同时进一步强化师生的安全意识,加强学校安全工作,树立安全第一的思想。深甽镇大里小学于513开展了一次防震减灾疏散演练。下午3:00,一阵急促的警报声拉开了此次活动的序幕。听到警报声,老师按照逃生演练方案,指导学生快速疏散,各班教师带领学生弯着腰、猫着步,双手抱头,沿着学校制定好的路线撤离,有序撤离到学校安全地带,随即教师清点人数,并向上汇报,整个演练用时140秒。全校师生全部到达安全地带后,校长对全体师生讲解了防震安全基本常识。

本次演练全校师生全部按照预定的疏散路线,紧急而有序地从教室撤离到操场中央空旷地带,没有发生任何互相推挤或踩踏事故,整个演练过程井然有序,不仅增强了师生们的防震避震的安全意识,还提高了广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,达到了预期的目的。

 

 

桑洲镇学前教育中心开展防踩踏安全演练

(李小雪)

    为进一步增强全园师幼的安全意识,提高自救能力,在紧急情况下能够组织师幼有序逃离危急现场,避免踩踏伤亡。514,桑洲镇学前教育中心组织了一次防踩踏演练活动。

    防踩踏演练前,该园领导要求这次演练应做到快、静、齐,各班班主任在演练前让幼儿知道从演练开始到回操场,自始至终不讲话,队伍整齐靠有形,快走但不追跑,不推不挤,整个过程严肃认真。当警报声一拉响,各个老师和阿姨带领幼儿有序地从两个楼梯口迅速、安全地疏散到了操场上,每班教师及时清点人数,整个演练过程用时1分钟20秒。教师们从第一次演练中发现了自己的不足,因此进行了第二次防踩踏演练,教师根据第一次的经验进行了重新安排,让孩子更快撤离,第二次演练过程用时58秒。

    通过这次演练,师幼们懂得在各种事故面前不要惊慌,按已定的应急方案安全、快速地撤离,避免发生拥挤踩踏事件。

 

 

演练疏散逃生 学会自救互救——华山校区举行消防逃生演练

(葛杨翔)

      “全体师生请注意!教学楼4层教室发生火灾,同学们不要惊慌,请在老师带领下有秩序地从教学楼两边安全疏散楼梯撤离!515上午9时左右,随着校园广播逃生命令的发出,华山校区本学期的消防逃生演练正式开始。

      任课教师站在门口组织学生自然形成两列纵队,沿着预案划定的路线,用湿毛巾捂着鼻子,迅速冲向楼梯。各个楼梯口浓烟滚滚,火势伴着浓烟直往走廊上涌,负责教师组织学生有序通过。各楼层师生步调一致,紧密衔接,以最快的速度通过预案规定的楼门。任课教师、负责教师、各层领导守在所有楼口,跑在学生最后,随时准备处理意外情况。用了427秒时间,1700多名师生全部安全撤离教学楼,集中到开阔的操场。

      随后,本次消防演练的负责人竺叶敏老师,给大家总结此次消防演练的经验教训。通过此次消防演练,全校师生增强了安全意识,提高自护自救能力,坚决杜绝火灾事故发生。

 

 

学一分消防知识,多十分平安保障——香岩小学举行消防逃生疏散演练

(郭真真)

为了更好的让学生们熟悉火灾逃生技能,面对真正火灾现场时,能保证以冷静的头脑安全逃离火灾现场,顺利逃生,515日下午香岩小学举行了消防逃生疏散演练。

一阵尖锐的警报声划破长空,学生们按照逃生技巧,一个个抱头、弯腰,不拥挤、不推搡、不嬉笑、不喧哗,做到安全、迅速、安静、有序的逃离火灾现场,向学校的安全地带”—— 操场集结。各行政、任课教师、班主任各司其责,在自己的责任区域指挥着学生有序地按既定线路进行逃生疏散。随后宁波诚安防火中心的邬老师介绍了灭火器的使用步骤和方法等消防知识。

此次消防安全演习活动让从未经历过火灾现场的师生们身临其境地上了一堂生动的消防知识课。使抽象的安全演练变成具体的实战演习,大大增强了师生的安全意识与自护自救技能,抵御火灾的能力,强化了师生的安全意识,预防拥挤踩踏事故的发生。也切实加强了学校的安全教育工作,实现学一分消防知识,多十分平安保障。的目的。

 

 

茶院中学举行防震减灾应急疏散演练

(俞梦霞)

今年512日是第五个防灾减灾日,为进一步增强学校全体师生的防灾减灾意识,提高防灾应急处置能力,515日大课间,茶院中学开展了防震减灾应急疏散演练。
   
随着警报声的拉响,在当堂课教师的指导下,各班同学迅速躲藏在书桌下面。12秒钟后,撤离教室命令下达,同学们快速、安全地进行疏散撤离,有秩序地按指定路线迅速撤离至操场空旷地带。随后,各班清点人数,按照有关要求向现场总指挥厉鹏老师报告学生受伤情况。在确认学生安全后,总指挥对演习情况进行了总结:全校500名左右的学生,从警报信号发出到学生撤离至操场,整个疏散过程用时130秒。在本次演习过程中,没有拥挤堵塞现象发生,学生们不惊慌,不喊叫,无人摔倒,无踩踏现象,充分体现全体师生良好的应急处置能力。之后潘建良副校长对这次活动进行了总结并讲解了有关防灾救灾的安全知识。
   
这次演练和知识普及,使全体师生更进一步地提高了防灾意识,掌握了一定的防灾应急技能,活动取得了圆满成功!

 

 

大佳何中学:消防演习是标,增强意识是本

(朱慧卿)

      今天,急促的警报声在大佳何中学的上空响起,全校师生进行了消防逃生演习。同学们起初对演习不够重视,甚至觉得没有必要。但当校领导带领大家一起回顾08年汶川地震、10年玉树地震,以及今年刚刚发生的雅安地震的惨状时,大家沉默了。就在这时,校领导告诉同学们汶川地震中成功脱险的一个学校,同学们的眼中重现了光芒,接下来的逃生知识自然是字字落入他们心中。

     所以今天,消防演习是标,增强意识是本。这场演习做到了既治标又治本!