在上午的课堂教学展示中，桥头胡小学的王老师和梅林小学的周老师同上《最大的“书”》，教学环节的设计相似，有异曲同工之妙。在字词教学环节，两位教师牢牢抓住了第一学段语文教学的主要目标，紧扣字、词，采取了多种教学手段，扎扎实实地进行基础知识的训练，使字词教学扎实而高效。两位教师也十分注重语言形式的训练，抓住不同的语言训练点，创设情境，真正将语言训练落到实处。第三堂课是强蛟小学的周老师执教的《要是你在野外迷了路》，这是一篇科学性极强的文章，周老师能充分关注二年级孩子们的学情，将这些抽象的科普知识形象化，又不失语文味。

　　在下午的活动中，各校老师分别对上课教师进行点评，教研气氛热烈。最后，老师们还聆听了宁海县教研室语文教研员、县名师徐长军老师的精彩点评。徐老师充分肯定了几位上课教师把握教材、处理教材的能力，同时在年段目标的把握、识字写字的指导、朗读教学的有效开展以及学习习惯的培养等方面作出了引领，使参加研训的教师们在意识上有了更深刻的认识。