6月5日下午，县初中基础性课程分层走班改革研讨会在丹城中学召开。副局长奚际曹出席，象山港书院、丹二中、外国语学校、石浦中学等六所学校校长以及教科研中心部分领导与教研员参与研讨。
        研讨中，教科研中心数学、科学、英语教研员与六所学校校长各自发表了看法。象山港书院校长张宗元提出几个困惑：如何分层，如何走班，如何建立动态评价依据，如何让教学改革走向教育改革。丹城中学校长仇加良介绍了分层走班的教育改革实施两年来的所得与不足。教科研中心主任周成道表示，各校要改变观念，明确分层走班的重要性。
        奚际曹认真听取发言后，提出：观念上的认同与思想上的统一是实施分层走班的关键，要认真思考分析为什么分层走班，如何分层走班，如何更好促进学生个性发展；要把复杂问题简单化，分层走班围绕如何“教”与“学”开展，评价制度的重建都归于“教”与“学”，实施过程要简单化；教学与德育不可分离，在实施教学改革的时候，不能偏离德育的常态发展；学校要认真思考分层走班给教育管理、制度重建、团队教研带来的新的调整与挑战。