近日，教育部公布了22个第三批全国社区教育示范区名单，我市名列其中，这是宁波市唯一入选的第三批全国社区教育示范区。全国社区教育示范区评审工作由国家教育部主办，从2008年开始创建，每3年一届，共评出国家级社区教育示范区90个，其中县(市)级示范区仅7个。

近几年来，市社区教育指导委员会紧紧围绕市委、市政府提出“加快推进社区教育实验工作”的总目标，坚持以服务经济社会发展为宗旨，努力探索适应农村特点的社区教育发展路子，全面推进学习型城市建设。通过三个“推进”，进一步深化社区教育内涵发展，整合资源、探索机制、创新载体，形成了慈溪市社区教育发展模式。一是推进资源整合、机制创新。目前已形成“以市社区学院为龙头，各镇（街道）社区教育中心为骨干，各市民（村民）学校、企业职工学校为主体，市青少年宫、市老年大学、各村文化宫、老年学校、中小学、家庭学习点为补充”的多元社区教育服务基地。现拥有全国社区教育实验区1个，联合国教科文CLC实验项目1个，全国社区教育示范乡镇(街道)3个，省社区教育实验基地（镇）1个，宁波市社区教育示范乡镇（街道）10个。为市民终身学习、接受终身教育提供了重要的平台。二是推进“三大学习共同体”和三个内涵建设，以“家庭学习点”“社团”“社区教育教师工作室”三个学习共同体为基础，营造氛围，进一步倡导全民学习。加快社区教育实验项目和社区教育课程读本开发，组织编印具有地方特色和乡土气息的社区教育市民读本410种，课程读本21本，累计向市民免费发放了89万册。三是推进“1+4惠民培训工程”建设，以2001年启动的“慈溪市全民读书月活动”为领衔，积极实施“城乡劳动力统筹培训”“母亲素养工程”“华龄乐学工程”“青少年校外素质工程”。形成了“慈溪市民学分银行”“慈溪市全民读书月”“慈溪家庭学习点”等社区教育品牌。同时积极开展社区教育实验，近三年来年共向省级、国家级申报选送48个社区教育实验项目。为广大群众营造便捷、立体、多元的“求知、求健、求乐”学习环境，形成“立体化、广覆盖、全时空、深触角”具有慈溪特色的终身教育体系。

                                      （慈溪市职成教教研室 潘文庆）