“花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开”，6月6日，高桥镇中心小学专家、名师荟萃，宁波市小学语文拓展性课程研讨活动在梁祝故里拉开序幕。六位语文教学能手齐聚高小，为现场200多位来自各市、县、区的语文教师们带来了一场有关语文拓展整合的课堂盛宴。

身处梁祝故里，“未成曲调先有情”传承与发扬梁祝文化必不可少。高桥镇中心小学唐丽琼老师率先带领四年级的同学们，以《绚丽多彩的梁祝文化》课程为基础，一节别开生面的《我为梁祝作代言》敲响了开堂锣鼓。

同学们忘情地演绎小提琴演奏曲《梁祝》，在音乐中感悟那凄美的故事，

听着悠扬的小提琴声，跟随同学们优美激情的朗诵，老师们一起走进梁祝化蝶的意境。曲终音尽，现场的老师们还沉浸其中，许久爆发出热烈的掌声。

唐丽琼老师用润物细无声的教学风格征服了学生和在场观摩的老师们，让人如沐春风。

爸爸是学生们最熟悉的人物了，可是你真的了解爸爸吗？北仑淮河小学乐专专老师带领两年级的同学们开展了一场《我爸爸》的探索之旅。

在乐老师的娓娓的引导下，同学们读一读、品一品、画一画，原来语文课堂可以如此丰富多彩，每个孩子都是天生的诗人。在第三节课中，陈超男老师充分激发学生们的奇思妙想，带领孩子们奉上了一场情趣横生的《奇趣大自然-树林》。充满童趣的小诗在同学们的解读演绎下生动活泼起来，整个课堂生趣盎然。

语文课堂能“玩”起来吗？李慈明老师的《棋乐无穷》给出了肯定的答案。将语文教学与课外智力活动结合，寓教于乐。在对弈中掌握更多的词汇，感悟中华汉字文化的博大。

中国自古对月亮充满了好奇与崇拜，留下了许多名诗佳句。余姚长安小学的朱林辉老师《探寻“月”文化》带领孩子们好好体验了把赏月品诗词的雅趣。

生活是学生写作最好的来源，如果能有惊奇的发现，更是给写作添上了飞翔的翅膀。高新区实验学校的李彦君老师一堂《50+50≠100》让学生们在实验中发现不一样的结论，唤醒孩子们写作的热情，通过细致的观察、描写提高学生的写作能力。

课堂展示之后，浙江省特级教师郭昶老师针对“小学语文拓展性课程教学”畅谈了自己的学习分享。郭老师结合自身的教学实践，详细解读拓展性课程的基本构成、特点、模式等方面，并针对日常教学中易出现的薄弱环节进行讲解，丰富语文素质教育的内涵。郭老师的讲座理论与实践生动结合，并带来了对语文拓展性课程深度与广度挖掘的深入思考，让在座的老师们受益匪浅。

“仰之弥高，钻之弥坚”，本次交流活动在名师、骨干的带领下，让老师们在语文拓展的学习、反思、探索的过程中碰撞出激情的火花，也为小学语文拓展性课程的教学实践起到推动作用，为开辟更广阔的语文天地奠定坚实的基础。