为进一步提高学校音乐教师的教学技能，提升学校音乐教育整体水平，加强区域间的互动交流，6月5日，信谊小学积极承办了宁波市第十届音乐“特带徒”、“卓越工程”小学组课堂教学专题展示活动。参加本次活动的不仅有特级教师带徒及卓越工程的所有导师、学员，还有来自各区县（市）的音乐教研员及小学音乐骨干教师们。

   活动由课堂教学拉开序幕。信谊小学的陈娜老师首先为大家执教四年级欣赏课《丰收锣鼓》。第二节课由海曙区外国语学校李瑛老师执教二年级《草原上》。

      第三节课由幸福苑实验学校郭瑾老师执教四年级《母鸡萝丝去散步》。第三节课由余姚市东风小学翁潇潇老师执教五年级《校园小戏迷》。第四节课由慈溪市慈吉小学罗爱主老师执教五年级《花非花》。第五节课由北仑区实验小学顾敏老师执教六年级《青花瓷》。

  五节课虽然教学内容不同，但老师们都能关注音乐要素，程序设计规范完整，教学环节中要求明确，问题设置指向性强。教学形式活泼、教学手法灵活并能有效关注课堂生成，在课堂教学中既关注学生知识的习得，又关注知识的有效运用和及时巩固。

      评课议课环节，由吴帧映、周琦、印滢斐、单森权等老师组成的点评导师团在宁波市音乐学科领军人物市教研员黄伟平老师的引领下，围绕着“卓越学员，音乐为本”主题进行了广泛深入的交流。单森权老师从游戏、比喻、迁移、听辩与记录、示范、学习效果与作品处理等七个方面出发对这五堂课做了详细点评，指出每堂课的精彩之处并提出了指导性的意见。老师们一致认为，活动不仅学到了声音的基本训练方法，更是了解了不同情绪的歌曲、不同课型的课堂应该用怎样的方式进行处理才能获得最佳的效果。老师们纷纷表示受益匪浅，对自己今后的音乐教学有了更清晰的目标。

      本次活动展示了执教老师们自身的优势，生发了很多应用于音乐课堂的教学策略，有效地提升了整体的音乐教学水平，增进了音乐教学向主题化、系统化前行的力度。