6月2日，宁波市特级教师第四届“学术基地”第三次支教活动在宁波市海曙区莲桥第幼儿园举行。宁波市教育局邵健剀老师、宁波市特级教师茅秀君、何妨老师及全市各幼儿园教师共100余人参加了本次教学研究活动。

一天的活动满满当当，让学员受益匪浅。上午，特级教师优秀学员和基地优秀学员分别开设音乐和美术领域的教学活动。第一节美术《欣赏天封塔》教学活动由莲桥第幼儿园的章婉灵老师执教，她虽然是一位教龄才3年的新教师，但是能够根据所在园所的地理位置特点，挖掘具有文化内涵的教材，让孩子们近距离地感受身为宁波人的自豪之情，制作的教具精美，将欣赏与感受，表达与表现完美结合，最后的作品呈现方式也很符合大班孩子的年龄特点。第二节音乐活动《说唱夏天》是宁波市第二幼儿园的徐东颖老师执教的，她引用现代流行的说唱形式，鲜明的节奏感，带给孩子们不一样的音乐体验，通过图谱的呈现，让孩子们循序渐进地学习说唱，并且和听课老师进行互动，现场气氛活跃。第三节是江北甬港幼儿园的陈夏梅老师执教的《音乐：快乐蒙古娃》，让孩子们领略了少数民族的风土人情，教师自身的音乐素质很不错，能带动孩子们进入情境，音乐的选择也很有蒙古族的韵味。教师开放自主的教学态度，值得大家学习。

各位授课老师，特别是历届特级教师优秀学员，他们亲切自然的教态、巧妙灵活的设计、不露痕迹的引导、热烈有效的互动，让孩子们在轻松、愉悦的氛围中学习知识、提高能力、培养情感；对教材内涵的深刻挖掘、灵活多变的教学艺术，独特新颖的教学思路，以及扎实的教学基本功也给听课老师留下了深刻的印象。随后，进行了评课、交流，各位听课的老师发表了自己的真知灼见，老师们在教育、教学思想的碰撞和交流中获得思考与启发。然后，各位导师分别对学员的公开课进行了点评，老师们在与专家面对面的交流和积极的教研氛围中受益匪浅。两位导师字字珠玑，针对三个教学活动的优缺点一阵见血，让全体学员茅塞顿开，豁然开朗。

下午，何妨老师给学员进行了《核心经验引领下的幼儿园科学教育实践》的讲座，帮助老师们理清了有关科学领域核心经验的概念。让老师们坚持自己的初心。学会亲近大自然，做个有心人，让孩子们在科学活动中，启智养慧并、启迪创造、启发思维。用一句话总结就是：让科学有温度，让探究有诗意。最后导师们对老师们今后的发展指明了方向，寄予了希望，通过本次特级教师支教活动更点燃了老师们学习、研究的热情。