6月5日，日本筑波大学人间科学学院副院长圆山繁树教授、研究员裴虹女士、西南学院大学院野口幸弘教授，携3位研究生莅临宁波市达敏学校，对双方合作项目自闭症学生的个训进行指导，并就自闭症课程研发进行新一轮讨论。
     众所周知，自闭症是目前特殊教育面临的难题之一，达敏学校现有自闭症学生大约28人，占总学生数的四分之一，而这部分在培智学校里融合的自闭症学生的教育训练，是不同于智力障碍学生的。继2016年11月学校全方位展示了研究的阶段性成果——培智学校自闭症个训与课堂融合教学的模式之后，此次日本专家再次莅临，进行现场指导。
      首先，达敏学校13位教师，逐一进行了自闭症学生的个训展示，每人10分钟，内容涵盖日常生活技能、社会性技能、沟通与交流、认知教育、运动与健康，以及数学融合课和音乐融合课。随后，日本专家进行点评，指出个训中存在的优点和不足。
      本次自闭症个训展示，老师们精益求精，一遍遍修改，最终呈现了13节精彩的课，得到日本专家的高度肯定。老师们坚信，通过一次次的研讨，会寻求到最适宜自闭症学生的个训模式。