5月3日，海曙区英语青年教师齐聚东恩中学微格教室，举行以“主动、互动、灵动”为主题的“三动”课堂专题研讨活动。

  在活动中，叶梓老师根据自己对“三动”课堂的理解，为大家呈现了一堂精彩的示范课。在课中，她充分调动学生的积极性，引导学生主动思考，让学生通过观察，得出文章的基本框架结构，从而有效地指导了随后的写作练习。叶老师的课环环相扣，脉络清晰，易于被学生掌握，充分体现了“主动、互动、灵动”的教学理念。

  随后，区教研员刘敏老师对叶老师的课进行了到位的点评。她还详尽阐述了“三动”课堂的教学理念，并为青年教师带来了“支架理论在Post活动中的应用”为题的讲座，使大家又沐浴在新的教学理念的春风中。在活动中，刘老师还鼓励青年教师要“多思考、常反思、勤钻研、勇探索”，努力让学生在灵动的课堂中去追寻自己心中的梦。

  活动中，翁张岚和方建贞两位老师还与大家分享了她们对“三动”课堂的理解和感悟，使大家获益匪浅。