心育专家为初三学生讲解如何缓解考试焦虑

2013-12-17 来源:海曙教育局


1212下午,中国教育科学院访问学者、宁波大学应用心理学专业兼职硕士生导师、海曙区教育局教科室主任徐晓虹老师送教到李兴贵中学,为该校312班学生带来一堂精彩的心理辅导课。

本次的主题“积极心态 直面考试”,此次公开课听课人员有李兴贵中学的老师,来自各街道的领导,以及徐晓虹老师的学生们。课堂主要关于考试焦虑的问题,这是初三学生面对的一道难题。老师此节课送来的是及时雨。一开始,学生有些紧张,老师进行学生座位的调整,通过学生看图估计心理焦虑的程度等,拉近师生之间的心距,创造出交流的条件。当提出问题后,各组分组讨论。学生们讲出了自己亲身经历的考前、考中、考后的心理焦虑的各种症状,具体且真实。312以邵思贤为主献出了精彩的小品,反映了考试焦虑的典型状况。老师根据学生的焦虑源,简单易懂的方式讲述了焦虑存在的理论知识。学生明白了动机强度与成绩发挥,焦虑程度与考试发挥,以及压力程度与成绩发挥的关系。课堂中讲解了缓解的方式如:调整思想认知、调整生物节律、调整日常饮食、制定复习计划;老师通过学生体验法使学生明白立即暂停法、视觉转移法、按摩恢复法和“6秒放松法”去解决考试脑子由于焦虑而空白的问题。学生学到了暂时跳过法、心理安慰法、策略技巧法去面对卡题的问题。学生将理论联系实际,讨论热烈,从多角度总结出各种方法,尤其平时成绩由于焦虑而没有发挥好成绩的学生,展示出前所未有的喜悦。课后徐老师赠的书,受到学生追捧。

   课后,学生对这节课很满意,觉得收获很大。陈同学说,她得到了很多关于考试的经验,知道如何正确对待考试。她还表示尝试更多的方法,寻找更多的解决办法。张同学觉得这节课受益匪浅。蒋同学觉得得到许多启发。总的来说,同学们觉得值得,也从此喜欢上心理课。听了此课后,李兴贵中学有些老师继续想知道老师什么时候再开课,要求继续听课,并表示以后研究心理学的课。