教育系统掀起学习实践“三思三创”主题活动热潮

2011-03-23 来源:象山教育局

 

象山中学开展“三思三创”主题教育活动
    为推动象山教育全面协调持续发展,根据县教育局的指示精神,象山中学积极开展“三思三创”主题教育活动。学校成立了“三思三创”主题教育活动的领导小组,制订了活动实施意见,并于3月17日召开全校教职工大会,进行“三思三创”主题教育活动动员和部署工作。
    会上,邱争光校长传达了县教育局的文件精神,要求教职工进一步解放思想,明确目标,改革创新,转变作风,紧紧围绕提高教育质量这一核心任务,狠抓措施,加强落实,推动学校各项工作科学、和谐、高位、持续发展。在部署“三思三创”主题教育活动中,邱校长特别强调要抓好三项活动:一要重视队伍建设,引导教师增师识、强师能、修师德,努力建设一个学习型、敬业型、研究型群体,必须全面杜绝各种有违师德师风“四大禁令”行为及不负责任的“教学事故”,实行师德一票否决制,要求全体党员“争先创优”,践行承诺;全体班子成员率先垂范,深入年级、班级,贯彻“一线工作法”。二要重视学生发展,狠抓学生的品行教育、安全教育和全面发展教育,不断提升办学内涵,争创“平安校园”、“和谐校园”、“书香校园”、“生态校园”“数字校园”和“文明校园”。三要重视教学创新,狠抓实践和研究,努力实行教学质量的最佳化,要立足课堂,开展多层次、多形式的校本教研,不断探索教学规律,通过“同课异构”、“ 满意度调查”等活动,提高课堂效益,提升教育质量。(陈学雷)

石浦小学:以五大任务为核心  全面落实 “三思三创”工作
    3月21日下午,石浦小学召开了“三思三创”主题教育实践活动动员会议。会议由副校长陈英宽主持。会议首先传达学习了市委关于“三思三创”主题教育实践活动动员大会的精神和县教育局关于 “三思三创”主题教育实践活动的实施意见。
    会上,励安平校长结合学校实际情况具体部署了学校开展“三思三创”主题教育实践活动方案。他提出,学校“三思三创”活动,始终坚持发展的理念,为力求实现“深化内涵、提升品牌、创办优质和谐教育”办学目标而进行。为实现这一办学目标必须明确五大任务:一是全体教师要解放思想,不断更新教育理念。二是学校创业创新,不断优化教育方法,实行精细化管理。一手抓教研组建设,一手抓校本教研,运用多种途径促进青年教师提高。三是铸造师魂,不断提升师德水准。在全体教师中开展树立标兵,学习标兵活动,继续开展“我努力、我成功”工作总结交流活动,增强老师的成功感、幸福感。四是提高质量,不断创造工作业绩。在继承办学传统基础上,不断创新,努力打造特色,培育特色,创一流教育。五是改变作风,不断提高服务水平。会上,励安平还部署了整个活动的步骤,提出了各个阶段的工作重心。
    为切实增强主题教育实践活动的实效性,励安平校长特别强调三点:一是全体教师要充分认识“三思三创”活动的意义,要放宽视野,开拓思路,善于反思过去,思考未来,站好立足点,即:谋求发展,创一流教育。二是把握各个阶段的工作重点,深入实际,全面落实五大任务。三是提振精神,明确目标,树立信心,力求做到不推诿,不气馁,不墨守陈规,以精湛的业绩,推动学校的发展,创一流教育。(任典国)

新港中学召开“三思三创”主题教育实践活动动员部署大会
    3月21日,新港中学召开“三思三创”主题教育实践活动动员部署大会。学校行政领导和中层参加了动员部署大会,学校书记、校长高延琛在会上作了动员讲话,党委副书记赵进作了具体部署。
    会上,高校长传达了县教育局党委关于开展““思进思变思发展,创业创新创一流”主题教育动员大会的主要精神,他强调,学校“三思三创”活动应围绕学校的“教育教学”进行,新港中学要在发展方向与操作部署上找误区,要明晰学校今后发展的方向,要在更高更优更广的发展目标上找标杆,要在发展理念、发展动力、发展质量上找差距,要在育人模式、管理方式上找路径,努力提高学校教育教学质量与办学知名度。接着赵副书记结合学校实际情况进行具体部署,确定成立由高延琛校长领导的“三思三创”核心小组,并要求广大干部教师以身作则,起好模范带头作用,充分发挥积极性,树新形象、创新业绩。(陈双燕)

滨海学校深入开展“三思三创”主题教育活动
    今年,是全面实施国家和省、市、县教育规划纲要的第一年,也是实施“十二五”规划的第一年。为进一步学习落实县教育局“三思三创”主题教育实践活动实施意见、了解我县“十二五”规划的目标任务和重大措施, 3月29日晚,滨海学校组织开展了学习“三思三创”主题教育活动和我县“十二五”规划大会。全体教师和业余党校学员参加了本次学习,县委党校教研室主任魏行进出席了会议。
    会上,滨海学校党支部书记、校长王恕成首先详细解读了《象山教育系统关于开展“三思三创”主题教育实践活动的实施意见》。他指出,全体教师都要将“思进思变思发展、创业创新创一流”作为工作实践目标,加强自身素质培养和业务能力发展,在教育教学活动中求真务实、开拓创新。他强调,要结合“三思三创”主题,在全校范围内开展以下专项活动:一是开展教育教学创新研讨活动,提高教学研究的能力和水平;二是评选首届感动滨海十佳人物,表彰对学校建设发展做出重要贡献和在全校乃至社会上产生良好影响的教师和学生,塑造良好的楷模;三是全体党员教师和党校学员以“三思三创”精神为指导,在学习生活中践行承诺,“争优创先”;四是以学校省级立项课题《中学自主学习背景下问题教学法的实践研究》为契机,结合“三思三创”主题教育活动,全面推进学校课程改革。
    随后,县委党校魏行进副教授为大家作了《谈我先“十二五”规划和远景发展方向》的专题讲座。魏教授紧紧围绕我县“十二五”规划的基本内容,全面介绍了“十二五”规划制定的国际国内形势,系统阐述了“十二五”期间我县经济社会发展主要目标和主要任务,重点介绍了“十二五”规划对教育工作提出的各项任务。他说,滨海学校近年来取得的成绩大家有目共睹,希望学校能结合县“十二五”规划实际情况,大力开展“三思三创”主题教育活动,协调好资源、规模、质量的关系,走内涵发展、特色发展之路,办出水平、办出特色,开创学校各项工作新局面。(邱丹) 

昌国小学召开“三思三创”主题教育实践活动动员会   
    3月29日,昌国小学召开了“三思三创”主题教育实践活动动员会。会上,许海兵校长传达了市教育局关于在全市教育系统开展“三思三创”活动的意见以及县教育局党委动员大会的主要精神,认真细致地分析了方案的“总体要求”、“主要任务”、“实施步骤”、“保障措施”四大方面内容,使全体教师进一步理解“三思三创”的内涵,明确活动内容。接着解读了学校开展“三思三创”主题教育实践活动的实施方案,对学校开展的“三思三创”主题教育活动作了全面的部署,引导全体教师开展“在平凡中创先进,于平常时争优秀”的学习活动。
    会议还结合学校实际成立了由许海兵校长领导的“三思三创”核心小组,并要求全体教师以三思三创为动力,从自身做起,加强学习,解放思想。(史丁丁)

西周中学:注重“三思三创”实效  着力提高教学水平
    为深入学习、贯彻市委关于“三思三创”主题教育实践活动动员大会的精神和县教育局关于“三思三创”主题教育实践活动的实施意见,西周中学党支部结合学校实际情况,召开全校教职工大会及全体党员会议,进行“三思三创”主题教育活动动员工作,并全面部署和制定主题教育实践活动的具体方案,“党员教育教学示范”活动作为整个活动的开始。
    从3月23日到4月6日,将有13名党员教师开设课堂教学示范课,其中校长王增良、副校长宫少华、何峰辉等学校行政领导带头开设,并要求全体党员以此为契机,积极贯彻“三思三创”主题教育实践活动,认真履行教师职责,争做模范党员。
    本次活动主要从“课堂教学示范”、“班级管理示范”、“服务管理示范”三个方面来展示党员教师的风范,通过落实到实际工作中的具体行动,提高党员的政治思想素质,提高群众对党组织的认同度,提高学校的教育教学质量,从而充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,推动学校教育教学质量的进一提高,也实现了深入提高“三思三创”主题教育实践活动的认识,并紧紧围绕“三思三创”主题教育实践活动,着眼于教育教学改革的要求,保持党的先进性,发挥党员教师在师资建设中的榜样、示范、带动、辐射作用,提高教师队伍的生机活力,更好地服务学校教育教学质量,促进学生、教师和学校的共同发展。(刘素艳)