临近开学，老师们为了能更好地认识孩子、了解孩子的教育环境冒着酷暑进行家访。但社会上也有一部分人对老师家访的目的并不了解，出于保护自己隐私等方面的考虑有的家长会比较排斥老师到自己家里家访。针对这种情况，启文幼儿园这学期开展了“菜单式”的家访形式。

      教师家访前和家长电话取得联系，就家访的形式让家长根据自己的需求进行选择。比如：可以自己带孩子来幼儿园和老师交流，并熟悉幼儿园的环境；如果同一个社区的孩子比较多，可以三五个孩子约在小区花园一起访谈，也让家长和孩子们相互熟悉起来。如果是胆小的孩子，家长对上门家访没有反感的老师还是可以登门，让孩子再熟悉的环境中认识老师。这种菜单的家访形式既能达到家访的目的，同时也能尊重家长不同的需求，从而也受到家长们的好评。