区小学数学16学时培训暨骆驼中心“智慧课堂”教学展示活动在骆驼中心学校成功举行

2014-05-27 来源:镇海教育局

5月22日,镇海区“打造生本课堂,提升教学质量”16学时培训暨骆驼中心“智慧课堂”教学展示活动在骆驼中心学校成功举行,本次活动邀请了浙江省著名特级教师张优幼老师及台州椒江区人民路小学的梅娅老师共同参加。 在上午的活动中,首先由骆驼中心朱杰涛老师执教二上 《求比一个数多(少)几的数》,朱老师紧紧围绕问题策略进行教学,通过画一画、说一说、算一算将画图策略形象地展示于学生,让学生在自主学习中经历、体验、探索,从而使教学水到渠成;台州椒江区人民路小学的梅娅老师执教三上《一个数是另一个数的几倍》,以学生的认知为起点,通过一系列精心设计的环节,让学生经历具体、抽象、符号化过程,在不断的思辨过程中将新知浸润于学生的原有知识体系中;区骨干教师郑春燕老师在《数学广角—推理》一课中充分展现学生主体地位,在学生不断的思考、交流、质疑中将推理的过程展露无遗。课后,由骆驼中心学校徐志浩老师、炼化小学陆雅老师、区中心学校王燕老师对三堂课展开观点论述,市名师王世彦老师又从不同的角度对三堂课作了精彩的点评,王老师认为新课程背景下的数学课堂应该是“智慧”加“有趣”的智趣课堂,将课堂还给学生的同时,更应精心设计由浅及深的教学环节,在自主活动中不仅要关注学生知识架构的形成,更要关注学生在活动中的经验积累。 在下午的活动中,镇海区名师杨婷婷老师执教三下数学活动课《制作年历》,杨老师以“自主、互助”理念为引领,并结合电子书包进行教学,通过自主制作、组内互助、小组交流三个活动,激发学生自主学习的积极性,不仅使学生掌握了制作年历的方法,更提升了学生的学习内涵。最后,张优幼老师结合四堂课,为老师们作了精彩的专题报告——《学生活动经验积累的教学探析》,张老师用一个个通俗而又生动的教学实例对学生活动经验的积累进行了详尽的剖析,将空中随风而动的“云朵”采摘至我们的眼前、耳畔,乃至心中。既让我们有了“仰望心空”的体验与感悟,又使我们产生了“脚踏实地”的实践思考。 本次活动从课堂展示、名师点评、专家引领三个不同纬度出发,让前来观摩学习的老师受益匪浅,不仅促进了老师们探索新课程下的课堂教学模式,更推进了新课程理念在课堂中的落实。