为了提高新教师执教能力,落实小学科学学科教学规范,进一步打造镇海区小学科学教师梯队, 5月21日上午,小学科学"新教师协作组"第四次活动在中兴中学（庄市中心学校）举行。
    本次活动的主题是：观察活动的组织调控策略。本次活动中，中兴中学（庄市中心学校）的贺超燕老师和镇海区应行久外语实验学校的叶薇老师同课异构了四年级下册“食物”单元第六课《食物包装上的信息》。两位老师都在课堂实验的组织调控上下了功夫，两堂课都顺利地达到了预期目标。除此之外，贺老师还有意识地准备了有结构的材料，通过“伊利奶片”“伊利纯牛奶（盒装）”“伊利纯牛奶（袋装）”“伊利酸牛奶（盒装）”相互的对比，更加直观形象，降低了学生搜集信息得出结论的难度。叶老师上课过程设计流畅，问题明确开放，用添加剂调出苹果汁是本课的亮点。　
    课后，新教师协作组进行了深刻的探讨交流。两位上课教师谈了几次试教下来对教学设计的改进，课堂教学中预设与生成情况，以及继续改进的设想。教研员朱海华朱老师结合本次活动“观察活动的组织调控策略”的主题，点评了两节课在组织和调控上的成功与不足，提出了相关的调控策略，同时对两位教师提出的问题进行了解答和指导。参与的教师们针对这两堂课，发表了各自的看法，提出了自己的意见和改进方法。相信通过本次的活动镇海区小学科学的新教师将有很大的收获。