为了提高教师教学论文的撰写水平，逐步树立科研促教的意识，精英小学在学校教科室的牵头下，对教师开展论文撰写工作做了细致全面的部署。
    学校首先要求50周岁以下教师人人必须撰写一篇高质量的论文，保证每位精英教师都参与到论文撰写行列中来。同时在上学期期末就要求教师们利用寒假期间多阅读理论书籍，进行论文的选题准备。本学期一开学，教科室就组织力量对教师进行论文选题的指导，围绕标题的拟定、结构、内容、摘要、文字等几个方面展开各种培训与指导。特别是对论文的选题，内容构思、写作技巧等方面进行详细、有针对性的分析，并分享了优秀教师的获奖论文。通过赏析他人的优秀之作、交流心得体会，加深对论文写作的理解。主题选择之后，教师们将进行论文的撰写与修改，届时也会组织学校的优秀科研力量进行审核与修改，力争在论文质量上有所突破。
    精英小学这样切实有效的培训与指导，结合实际，打破了教师写科研论文的畏难感，并帮助教师找到了写好论文的要点，使教师对教育论文的规范写作有了一个明朗清晰的认识。