3月5日上午，镇海区炼化小学、江东区通途路小学两校班子一行考察骆驼中心学校一对一数字化教学，该校实验教师以数学练习课为新的突破口执教了常态课，与来访客人作交流、学习。
    经过三年的实验，骆驼中心学校通过课堂教学模式的转变，将数字化环境与生本课堂相融合，来培养学生的自主学习能力、合作探究能力、语言表达能力。新学期开始，在原有的基础上，重点实验学科数学率先跳出新授课的学习框架，将研究的目光转向练习课，尝试如何在数学练习课中通过自主互助的方式，借助数字环境，有效地开展练习。
    课后，骆小数学、英语学科的实验教师将先行的一些经验作了分享，三所学校的老师作了互动交流，探讨了实验过程中产生的困惑。