为充分发挥宁波市农村幼儿园骨干教师的示范领航作用，加强骨干教师之间的交流，进一步优化课堂教学，提高骨干教师的教学能力。11月25日，“宁波市农村幼儿园骨干教师教学活动展示和观摩”活动在澥浦镇中心幼儿园紧张而有序地举行，来自宁波大市的100余名农村幼儿园骨干教师参加了本次教学观摩研讨活动。
    本次活动由多媒体室和小（1）班教室两个场地同时展开，在本次展示活动中，由6名骨干教师根据自己的特长以及幼儿的年龄特点，充分挖掘教材内涵，精心设计活动，用自己独特的教学方式，精彩演绎了三个不同年龄阶段的集体教学活动：林村老师组织的大班绘本活动《小猪变形记》悬念迭起，教师亲切自然、富有激情的语言，不仅深深吸引了孩子们也深深吸引了听课的教师。活动中教师引导幼儿在观察画面的同时，大胆鼓励孩子自由讲述，让孩子在轻松有趣的环境中想说、敢说、喜欢说、有机会说，同时又能得到老师及时地应答，充分调动幼儿的积极性、主动性，体现师生互动、生生互动；黄雪波老师组织的小班数学活动《快乐的小鱼》将数活动中融入到富有趣味的游戏中，让孩子们在游戏中探索、在操作中发现；应雪飞老师组织的中班语言活动《黄豆黄豆是哪头》，在环节设计、提问方式、导入形式以及教学方法上都作了精心的设计，对幼儿的预设也是恰到好处。活动过程中表述清晰，与目标紧密配合，层层递进，让在座的听课教师们都受益匪浅。王维娟老师组织的大班奥尔夫音乐活动《库气气》，让我们看到了教师自身的音乐素养，以情景引导，让整个活动过程变得不那么的生硬，呆板，而富有一定的趣味性。俞娇、戚师安两位老师演绎的小班《雪人之舞》和大班《魔仙的指法》音乐活动又是别具一格，教师们在活动中与幼儿积极互动，灵活机智的进行现场调控，让课堂充分呈现出智慧、灵动的美。让现场的老师们都深深投入和参与到了活动中，并留下了深刻的印象，受到了很大的启发。在现场展示、观摩之后，专家老师从活动目标、内容、方法、素养和达成效果几个维度进行了教学点评活动。
    每一次观摩都是一次学习的机会，每一次展示都是一次实践的机会。教无定法，6位骨干教师们在活动的推进中展示出了以幼儿为主体的设计理念，在师生互动中呈现了随机调控的智慧，尽情发挥了各自独特的教学风格和特色，挑战了自我。通过本次“宁波市农村幼儿园骨干教师教学活动展示和观摩”活动，让每一位观摩的老师受益匪浅，引起骨干教师们的深度反思，进一步引导教师们挖掘教育现象和教育思想，更好地实现对教育理念的理解，同时能将所学的理论、实践知识运用到今后的教育教学工作中，使自己成为幼教界坚实的主力军。