炼化小学借“向家长教学公开日”再探“三有课堂”精髓

2013-10-29 来源:镇海教育局

    2013年10月23—29日是镇海区炼化小学2013学年度“向家长教学公开日”,炼化小学每位教师向家长展开课堂,再探“三有课堂”精髓,邀请家长提出意见。
    此次活动中,每个年级开放上午半天,各位开课老师教学认真,着力体现“以学生为主体”,减少教师课堂控制的时间,延展学生学习的空间和时间,教师组织引导学生活动、发展,真正落实“三有课堂”的理念。家长坐在教室里与孩子一同上课,经历学习过程,体验学习情绪,检验学习效果,也对学校教育提出了希望:充分尊重孩子的个性;关注课堂中每个孩子的发展;各学科能达到均衡发展,其中一、二年级家长对参与学校教学工作呈现了极大的热情,体现了对学校教育的充分关注。
    此次活动在延续传统的基础上,更注重校内自我反省,教师们在互相听课的基础上也加强了对别人的评课:“以学生为主体”不应是一句口号,而应该在时间上坚决予以保证,在课堂形式中加以改变,加快变化进程。炼化小学将继续不断探索!