10月23日，浙江省数学学科建设与学习力提升研讨会在镇海中学召开。浙江省基础教育研究中心主任裴娣娜教授及其研究团队、省内高中校长、一线数学教师、教研员共80余人参加了本次会议。会议以“数学学科课程建设与学生学习力提升”为议题，由研讨课、专家报告及研讨会三部分组成，该校数学组承担了本次活动的实质研讨任务。
    裴娣娜教授为此次会议作了引导性发言和报告。她从研究定位及任务、学科课程建设纲要文本的规范、如何做好数学学科课程顶层设计三个方面详细阐述了数学学科建设和学习力提升研究的几个问题。
    上午，数学组杨威老师开设了一节《函数的性质——对称性》公开课。他运用数轴把有形的数学知识转化为具体的图形，引导学生主动思考，发散思维，不仅使他们轻松掌握了课堂教学内容，同时扩大了学生们思考的空间，培养了他们运用数学思维的自主学习能力，精彩的课堂呈现受到了与会者的好评。
    研讨会上，镇中校领导对专家的到来表示感谢，对参会者的到来表示热情欢迎，并简要介绍了该校在学科课程建设以及课堂教学研究中的做法和经验。该校数学组教研组长详细汇报了学校的数学课程建设方案。温州十四中、台州一中、义乌六中、金华一中在接下来的议程中分别汇报了各自学校的数学课程建设方案。随后，在场的老师们进行了分组研讨，研讨过程氛围融洽而热烈。浙师大基础教育研究中心张维忠主任、浙师大唐恒均教授及浙师大朱哲教授进行了专家点评，分别就对数学学科的认识、学习力的提升、数学学科的教学本质谈了对数学学科课程建设的看法。