10月12日下午，镇海区数学教研员“蹲点”活动在乔梓学校顺利举行。
    活动伊始，优秀青年教师张小春上了一节《二次函数解析式》研讨课。本节课张老师采用“先做后学，学生讲题”的教学模式，学生积极发言、敢于表达。整个课堂师生互动、生生互动频繁，处处闪耀着思维碰撞的火花，让听课的老师耳目一新。最后，这堂课在一位学生的精彩总结中结束。
课后，教研员李雪明老师与听课教师在会议室进行了研讨。首先张小春老师简要介绍了自己课题的选择并回顾了自己的课堂，接着组内老师谈了谈对本课的感受，同时也提出了自己的建议。
    最后李老师对本课进行了点评，首先他充分肯定了数学组在探索“生本课堂”道路上所作出的努力，同时对于张小春老师的“说题”课堂表示了赞赏，同时他也指出了课堂上存在的一些问题，并提出了建设性的建议。最后，与会老师也表达了对于探索“说题”型课堂的一些想法。