9月30日上午，浙江省“家园合作”教师培训班的50余名教师来到宝山幼儿园参观、学习。
    一进入幼儿园，老师们首先观摩了宝山幼儿园的早操和晨间健美操活动，孩子和老师们饱满的精神、整齐的动作，富有动感、趣味的早操活动晨间健美操都给现场的观摩者留下了深刻的印象。接着，老师们在园长的陪同下，参观了宝山幼儿园一个个用镇海本土人物、建筑命名的、具有深厚文化底蕴和淳朴风土民情的活动区域；角角落落孩子们描绘的温馨标语；各楼层为家长创设的休憩阅读的空间等，使参观的老师们感受到宝幼富有镇海本土文化的生态化家园合作模式。随后，园长以《幼儿园生态化家园合作模式的探究》为题，从“营造生态化家园合作文化环境；谱写生态化家园合作四部曲（前奏曲，接触——感受温暖大家庭；进行曲，了解——理解幼儿教育理念；协奏曲，参与——融入幼儿园各类活动；华彩乐章，主动——发挥家长团队主体性；余音袅袅——终生有益）；实施生态化家园合作评价机制；”三方面向培训班的老师们介绍了宝山幼儿园的办园宗旨，师资力量，幼儿园环境情况及科技体育特色等，讲解了幼儿园生态化家园合作内涵的新理解，幼儿园生态化家园合作目标的新认识与幼儿园家园合作策略的新探讨。让各位老师对正确、有效的开展家园合作活动有了进一步的了解与认识。同时，培训班的教师与宝幼教师进行了沟通交流，老师们对宝幼园所文化环境的创意和特色称赞不已，对宝幼先进的办园理念和独特的办园特色给予了高度评价，认为宝山幼儿园的管理精细化、早操展示富有园本特色、环境创设以儿童为出发点、教师心灵手巧有创意、孩子聪明伶俐有活力。
    近年来宝山幼儿精心培育和打造出了以“用创新点缀童年 让科技融入童梦”为核心的“科技体育伴童年”的办园特色，努力实现“以特色求生存，靠特色求发展”的发展目标。本次活动，不仅充分展示了宝幼良好的风貌，提升了宝幼的知名度，同时也加强了宝幼教师与骨干教师之间的交流。宝山幼儿园将以此作为增进交流学习、分享优质资源、促进园所发展、提升教育品牌的平台，努力成为区幼教又一张闪亮的名片。