暑假即将结束之际，骆驼中心学校（启绪校区）有效开展了两项重要的家校互通活动——家访、家长会。
    学校从“学生家庭情况”、“假期成长情况”、“家长建议或意见”、“家访反思”四个方面明确了家访任务，并严格明确了家访原则。考虑到家长们的工作时间及对家访的需求，家访前由班主任事先取得联系，在征求家长意见的基础上选择入户走访或是电话询访，再由班主任带领学科任课教师进行家访。老师们带着真诚的耳朵走进家庭、走近学生、获得了很多第一手信息，距离的拉近让交流更加具体和畅通；一杯清茶、一声感谢、一句建议，老师们带着“三个一”的支持反思教育。家访中老师和家长们达成了共识“家访为了教育，教育需要家访”，同时家访活动为家校互通架起了合作的桥梁。
    继家访活动后，学校又开展了一年级新生的家长会。首先由校长从启绪校区的办学理念、办学特色出发，结合一年级孩子的年龄、心理特点，引领家长们树立正确的教育理念：教育重“智”更要重“德”，教学重“质”还要重“能”，最后他邀请家长们一起参与学校的管理与发展，为孩子们的成长助力加油！之后各班又就“开学事项、学校常规、学习习惯”等方面和家长进行了充分的交流，会议自始至终充满着和谐、热烈的气氛，让家长有得“听”、有得“看”、有得“想”、有得“说”、有得“做”，更好地促进了家校联系。
    家访和家长会作为家校联系的两个重要传统，不仅拉近了学校与家长的距离，得到了家长们的充分肯定与支持。家长们纷纷表示，将继续支持学校与班级的各项工作，将与学校、与老师携手共育！