为了全面更好地开展教研工作，进一步提升幼儿园教师在各领域的执教能力，搭建公开展示的舞台，镇海幼儿园继社会、科学领域公开展示活动后，近日又开展了以“全方位、新理念”为主题的语言教育公开展示研讨活动。
    本次活动,三位执教老师通过娴熟的教学技巧和课堂驾驭能力，运用充满童趣的语言、深入的提问和有效的回应大大激发了幼儿对语言学习的兴趣，让幼儿尽情地在乐中学，学中乐。小班绘本故事《谁咬了我的大饼》通过对比，让幼儿知道不同动物的牙印是不一样的，体验阅读和想象所带来的快乐；中班诗歌仿编《谁和谁好》通过操作让幼儿充分感受儿歌的语言美，体会朋友之间的友情；大班语言活动《名字中的故事》则让幼儿知道每个人的名字都有独特的含义，更寄托了大人对自己美好的祝愿。
    整个活动的开展，在相互展示、相互评价、相互学习、相互提升的过程中进行，让大家彼此碰撞思维、激活灵感。这不仅提高了教师的课堂执教能力，同时也有效提升了教师教研能力，让老师们在感受语言教学的价值性的同时，更深层次地体会到了语言教学的精神。