为打造科普特色园，创新幼儿科学活动内容，庄市街道中心幼儿园开展同课异构科学研讨课活动。
    本次活动围绕打造科普特色园的主旨，以幼儿探索自主构建、切实把握课堂教学现状为主要内容，对幼儿感兴趣的科学活动内容进行设计，有针对性的进行研讨，进一步明确教学目标、教学方法。活动前教师们都积极备战，通过娴熟的教学语言和课堂驾驭能力，充分调动幼儿的各种感官，通过猜猜、看看、摸摸、尝尝等，大大激发了幼儿的学习兴趣，让幼儿尽情地在玩中学，学中玩。听课老师也是认真记录细致分析，大家对每一活动进行了研讨，使上课老师认识自己的不足，听课老师也学习了各个老师的长处。
    研讨课的开展使教师的业务素质得到了进一步的提高，真正达到了相互学习，取长补短，共同提高的目的。同时也为改进科学活动的教学方法、创新幼儿科学活动内容、打造科普特色园奠定了良好、坚实的基础。