4月26日上午，景和学校的孩子们在老师的带领下走进“快乐菜园”，大展身手，采摘鼓鼓的豌豆。这是景和学校的学生们在上生活适应课，今天的主要任务是让学生们认识豌豆、学会采摘。
    在课堂上老师先让孩子们通过看一看、摸一摸、比一比等形式认识了豌豆，学会如何分辨成熟的豌豆，再带领学生来到“快乐菜园”，让他们在老师细致地示范讲解中学会摘豌豆的方法，并进行实践操作。孩子们兴致勃勃地走进豌豆地里，仔细地挑选，小心地采摘，兴奋地大叫：“老师，我摘到鼓鼓的豌豆了！”“我也摘到了！”
    培智教育的最终目的是通过九年义务教育后，使孩子们成为能适应社会、残而不废的人。因此，生活适应课在培智教学中占有非常重要的地位。为了把生活适应能力的练习落到实处，景和学校充分挖掘周边的环境资源，结合学生们身心发展的特点及个别差异，将课堂教学与实践劳动有机结合，让学生们在实践中习得生活适应能力。