五月的鲜花，开遍了校园；五月的校园，溢满了书香。宁波东海实验学校小学部第二十届读书节以“浸润书香，悦览成长”为主题，“以书育人，以文化人”，活动丰富多样，精彩纷呈，孩子们在为期两个多月的读书节活动中徜徉书海，品味经典，享受着氤氲书香带来的美妙感受。　　 

　　【常规篇】

　　5月9日，晨光之中，百川广场童音脆响，书声琅琅。在孩子们抑扬铿锵的诵读声中，读书节正式拉开帷幕。一二年级集体吟诵的《弟子规》富有节奏，韵味悠扬；三四年级集体吟诵的《孝经》字正腔圆，大吕黄钟；五六年级集体吟诵的《我的中国梦》声情并茂，激昂奋发。　 

　　“书香校园”、“书香班级”、“书香家庭”的创建，目的在于营造笃学上进、健康和谐的读书氛围，激发孩子读书的兴趣与热情，养成读好书、好读书的好习惯，掌握良好的读书方法，增加阅读量，提升孩子的人文素养。读书节活动为了能让学生在阅读中品味经典，树立积极的人生观，各班创建了个性化图书角并有创意地命名，发动学生书写和读书、修身有关的格言对联，张贴或悬挂在教室两侧；积极开展“晨诵经典”、“午间阅读”活动；举办“经典阅读”主题班会，布置“我爱阅读”主题板报。

　　【特色篇】

　　书签是书籍的眼睛，把自己亲手制作的书签夹在爱书里，不仅是方便，更有一种艺术美。一至三年级学生把隽永的读书名言、格言警句用稚嫩的笔触抄录下来，再配上手绘插图，制作成漂亮的书签，或可爱实用，或精致唯美，不仅了解了书签的文化，还激发了读书的热情。

　　课本剧展演活动旨在帮助学生更好地理解书本内容，体验书中情节，感悟作者情感，激发读书兴趣。一至三年级的老师和家长以孩子为中心，在排练中组织孩子交流、合作，让孩子们在这样的过程里，发挥优势，发挥想象，发展语言，真实体验角色的喜、怒、哀、乐。在展演活动中，孩子们带着盛装的心情享受着表演，在成长的道路上，这份经历，一定会成为他们充满诗意的回忆。

　　四年级“成语大比拼”竞赛中，孩子们感受着竞争与合作的紧张、激烈与欢乐，在备赛时接触到的那些来自于古代经典或著作、历史故事和人们的口头故事中的成语脱口而出，令人赞叹。

　　唐诗宋词，中华文化的两大高峰。五六年级的选手们在“诗词大擂台”活动中口吐莲花，字字珠玑，诗意地传承着中华文化的唯美典雅。

　　【发展篇】

　　5月12日下午，孩子们翘首以盼的“作家进校园”活动如期而至。知名作家韩光智先生在阳光剧场为四、五、六年级师生作了一场题为“给我自己的未来留一粒文学的种子”的精彩讲座。孩子们声情并茂地朗诵了先生的作品《四季皆春》以欢迎先生的到来。舞台上的“三耳秀才”韩光智老师面对台下师生们侃侃而谈，用他那朴实的乡音诚恳地讲述着人生的感悟。韩光智老师送给了师生们四句话：我们现在是养理想的时刻；文学是我们头顶上不变的星辰；保持纯真的心灵；路有崎岖，心存敬畏。

　　“读与写的关系密切。善读必易于达到善写，善写亦有裨于善读。二者皆运用思考之事， 皆有关学科知识与生活经验之事，故而相通。”4月26日，为了体现阅读与写作水乳交融的关系，四至六年级学生代表在班内选拔的基础上同台竞技，用真实真诚的文字记录生活。

　　5月14日，“冰心作文奖”宁波北仑赛区现场大赛在我校举行，来自全区21所学校的700多名小学生参与了大赛。“冰心作文奖”宁波赛区大赛由宁波市教育局携手浙江少年儿童出版社共同主办。这是我校首次主办该项赛事，大赛组委会对我校的组织宣传工作给予肯定，并对我校连续20年举办读书节活动表示了赞赏。

　　5月18日，北仑区第七届未成年人读书节开幕，我校提交的读书节方案荣获“北仑区十佳校园阅读推广案例”，施玲妮老师被推选为“北仑区首批中小学阅读推广人”。

　　五月的东海校园，书香盈袖，文化的清流在师生们的心田滋润流淌。