为不断强化师生消防安全意识，提高自救和应对突发事件的能力。在5月12日全国“防灾减灾日”来临之际，全区各校开展消防安全演习活动。

　　5月12日下午2:45，北仑区实验幼儿园教学楼内“浓烟四起”，随着尖锐的火警警报声，小朋友们在老师指导下用湿毛巾捂住口鼻，从逃生路线有序撤离。到达安全位置后，各班老师迅速清点人数、安抚幼儿情绪，及时表扬迅速到达安全地点的孩子。张赛波副园长组织消防演习小结，并进行相关安全教育，再次强化了孩子们的消防安全知识。

　　演习结束后，孩子们与消防车来了个亲密接触。在消防员叔叔的介绍下，孩子们分批参观了消防器材和消防车，并聆听了消防员叔叔对消防车基本部位的名称及功用，对消防知识有了更进一步的了解。

　　由于实验幼儿园院子大、通道多， 因此一直把校园安全作为重中之重的工作常抓不懈，自开园以来不仅多次组织安全演习活动，还安排安全领导小组每天进行安全巡视排查安全隐患，每月组织教师开展安全工作汇报和反馈，让安全警钟长鸣,使孩子们从小在心中筑起坚实的防火墙。

　　5月12日，友飞幼儿园开展地震应急疏散演练。

　　上午9:30，随着一阵急促刺耳的警报声的突然响起，防震疏散演练开始，各小组人员快速到位，各班级老师立即告知幼儿“地震了，不要怕，不要慌”，并指挥幼儿紧急避险（指导幼儿双手护住头部，钻到桌子底下，或蹲在墙角边等）。

　　在 “确认安全”以后，各班老师迅速组织本班幼儿有序地按预定的疏散路线撤离到安全区域，并立即清点人数向总指挥汇报。在疏散过程中，各楼梯口都有监护人员随时救护，以防幼儿在疏散过程中跌倒、踩踏，保证全体幼儿安全撤离。整个演练活动井然有序，幼儿之间没有出现推、拉、挤等现象。演练结束后，本次演练活动指挥王芳园长对演练活动进行了总结，肯定了整个演练过程做到急而不乱，稳定有序，并提醒幼儿今天是演习，如果真的地震了也要像今天这样不慌不乱，积极自救。

　　通过此次防震、抗震安全演习活动，友飞幼儿园全体师幼及时了解了地震发生时的应急避震知识，掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法，师生紧急避险、自救自护的应变能力得到了提高。今后，幼儿园会时时刻刻把安全教育放在第一位，在平时的日常教育活动中时时处处渗透安全教育，让幼儿从小学习安全知识，培养幼儿的安全意识；让安全演练成为幼儿园教育教学的一项常规活动，让每一位在园幼儿安全、快乐、健康成长！

　　为了让幼儿了解地震知识，提高自我保护能力，郭巨边防所的警察叔叔来到幼儿园中大班，为小朋友们上了一堂生动的防震安全教育课。

　　警察叔叔一进入班级孩子们就热情的聚集在他们身边，班级老师把课堂交给了警察叔叔。警察叔叔用专业的知识介绍地震的原因，用生动的语言讲述了在地震救灾现场发生的故事，孩子们一个个听得聚精会神。地震发生时小朋友要怎么保护自己呢？活动的最后警察叔叔详细介绍了地震发生时的自我保护方法。

　　通过本次活动，安全知识在孩子们幼小的心灵里扎下了根，他们的安全自卫和防卫能力有了较大提高。

　　昨日，大碶中心幼儿园内警报声响起，孩子们不惊不慌，用小手护住自己的脑袋，做好自我保护状。而后，跟随领队教师有序下楼梯。小班孩子撤离后，二楼的中班孩子紧跟而上，三楼的大哥哥大姐姐动作真利索，孩子们不推不挤，每一个出口都有教师指挥疏离。最后全体幼儿在大操场集中，教师点数人数，确认上报。短短几分钟的时间，全体幼儿实现了防震演习中的安全转移。

　　随后，园长朱激文就防震只是和孩子们做了分享，显然，对于地震的知识孩子们已经有了一定前期经验的累积，躲藏于硬物空间下，或厕所角落；用双手保护头部，按演习路线有序撤离；在空旷的地方集合，不可随意跑动。孩子们都能自信流利地将已有知识经验表达出来。园长老师在肯定的同时也向孩子们介绍了生活中地震的不同表现形式，如火山喷发、地震等。

　　安全是根本，安全是基础，未雨绸缪，才能让安全时刻与我们同行。

　　派舍提香园区在“5.12”汶川地震悼念日来临之际，开展了防震演练活动。

　　5月10日上午9点35分，急促刺耳的报警声突然响起，打断了正在盥洗喝水的幼儿，各班老师立即组织幼儿进行紧急避震，30秒后随着疏散指令响起，楼层疏散人员立即到达指定岗位，各班教师组织幼儿迅速按事先制定好路线疏散，后在指定的安全区域集合。避震后各班教师迅速清点人数并向演练总指挥汇报。整个过程用时不到2分钟，

　　疏散演练过程没有疏漏一个幼儿，没有出现踩踏和碰撞事件，演练达到了预期的效果。

　　通过此次地震疏散演练活动，幼儿学会了在紧急情况下不慌张，保护好自己，提高了应急避险能力，增强了全园师生安全防范意识。

　　5月12日下午，京华茗苑幼儿园开展防震应急演习。

　　在“应急宣传教育月”活动期间，各班教师对幼儿进行防震教育，观看《中国第一部防震减灾科普动画片“蟾童”》相关视频。通过防震教育，幼儿熟知了应急避震时应躲避在桌子、钢琴底下、墙角、卫生间等地带，并双手护住头部。防震安全领导小组对演习实地进行检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

　　5月12日下午，警报声想起，各班教师立即告知幼儿“地震来了，不要慌”，并指挥幼儿迅速抱头、闭眼，躲在桌下，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能保护头部来保护自己。在警报声结束后，幼儿在老师带领下有秩序从教室依次按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。在疏散过程中，各班都能安全有序地进行。

　　柴桥中学组织开展地震逃生演习。

　　为了贯彻落实此次活动，学校相关部门就此项工作举行专题会议，协调相关事项，推演演习方案。要求学生在演习时须按照广播指令分层、依次进行逃生疏散；在疏散到楼外后，则按照疏散引导员的指示，统一到划定场地集结。

　　上午第二节课刚下课，突然响起的警报声打破了校园的安静，各班任课教师立即组织学生撤离教室。在班主任老师和相关工作人员的组织、带领下，学生们以快步跑的方式，按照指定路线，紧张有序地迅速冲出教学楼，安全到达指定地点集合。学生疏散完毕后，值班教师迅速对楼内进行安检，确保所有学生安全逃离。仅仅用了五分钟，近一千五百名学生全部撤离到学校操场。

　　此次逃生疏散演练，目的在增强全体学生自防自救意识，提高学生逃生自救互救技能，确保在发生紧急情况时能及时有序、安全疏散和顺利逃生，同时检验、锻炼学校安全保卫应急能力以及全体师生处理突发事件的处理能力，检验学校应对自然灾害的应急预案落实情况。

　　学校安全无小事,演练不但加强了学校的安全教育工作,提高了师生的安全意识及自防自救能力,还能通过对学生们的宣传和教育,把抗灾防灾的安全意识带入每个家庭,从而达到教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会的效果。

　　5月12日下午2点20分，白峰中心幼儿园的校园中响起了防空警报的声音。嘹亮的警报声，让正在午睡室里整理着衣物的孩子们迅速跟随老师进行了撤离。各班老师组织着幼儿从午睡室通过走廊，兵分两路，一个个沿着最近的楼梯下楼，快速而有秩序地向开阔地带撤离。从警报响起到全校师生安全集合操场，整个过程用时不到5分钟，成功完成了演练。
　　虽然幼儿园的孩子们对防空警报的意义还一知半解，但是，在防空警报响起的时候，跟绝大多数安全演练是一样的，孩子们在一次又一次的演练中，已经充分了解，听到各类警报音，首先一，要听从老师的安排，迅速跟随老师作出相应动作。其次二，不慌张，不掉队，迅速有序撤离教学楼。

　　5月12日,泰河学校举行紧急疏散自救演练。
　　随着一阵急促的警报声拉开了“师生安全疏散演练”的帷幕，听到警报声，各位老师立即到达指定地点，指导学生快速疏散，各班负责老师带领学生沿着学校指定楼梯通道快速离开教室，,并有序安全撤离到学校操场的安全地带。整个过程紧张而有序，1500余名学生和老师全部安全、迅速地到达集合地点，收到了预期效果。
　　演习结束后，初中部学生处柯秋波主任和小学部王琛臣副校长对此次演习情况分别进行总结，并提出演练中存在的不足之处。最后，王建垂校长对此次举行疏散演练的目的和重要性进行讲解。他指出，今天的这场疏散演练给我们学校的安全教育上了生动现实的一课，这对我们这样一所正在发展中的教育现代化的学校显得尤为重要和必要。演练虽然结束了，但安全工作没有止境。各班级要认真总结经验教训，着手建立长效机制，完善责任制度，确保校园安全。

　　5月12日，大碶社区教育学院灵岩分院全面开展“5.12防灾减灾日”宣传活动，以提高居民自救自护能力。

　　参加本次志愿宣传活动的有党员志愿者、协管员志愿者等，活动通过电子屏幕、人群分发和入户分发等形式，向居民群众宣传分发相关资料，包括《家庭火灾逃生规则》、《地震应急疏散手册》等宣传资料。活动的开展，使防灾减灾科学知识等基本常识得到了广泛宣传，进一步增强了广大居民群众预防、应对、控制各类突发事件的能力，受到了群众的一致好评。

　　5月12日上午，小港中心幼儿园防震疏散演练拉开了序幕， 10点整随着“地震警报”响起，各班级老师立即告知幼儿“地震了，不要慌”，并指挥幼儿紧急避险（指导幼儿双手护头，蹲在课桌下或教室承重墙角落等）。1分钟后，随着紧急疏散的信号响起，各班老师组织幼儿迅速有序地撤离到室外安全地带。

　　演练结束后，本次演练活动小组组长对本次演练活动进行总结，肯定了整个演练过程做到急而不乱，稳定有序，达到了预期的目的，同时提醒幼儿今天是演习，如果真的地震了也要像今天这样不慌不乱，积极自救。

　　5月11日下午，松花江幼儿园开展地震应急疏散演习。

　　下午，小朋友们都在教室里开展游戏活动，突然警报响起，老师们迅速带领幼儿躲到桌子底和墙角落里。广播通知地震了，请小朋友立即疏散到安全地带。此时老师们便迅速疏导幼儿往教室外撤离，仅仅3分钟的时间全园师幼迅速有序地撤离到安全地带。

　　长来幼儿园开展地震演习活动。早上10点，一阵阵尖锐而短促的警报声响彻幼儿园，教师马上意识到是地震了，第一时间组织孩子们迅速躲在课桌下。10秒强震过后，教师有序组织孩子们弯下腰、抱住头，快速下楼梯逃生。各个楼梯处的安全员各就各位帮助孩子迅速撤离，确保他们的人身安全。当全体师生逃离教学楼来到安全场地后，总指挥虞老师宣布本次演习用时为1分36秒。

　　百灵幼儿园于5月11日开展防震疏散演练活动。下午15:00，随着警报的拉响，全园防震疏散演练活动正式开始。听到警报声后，正在进行游戏活动的老师迅速组织孩子们安全避险，孩子们在老师的指导下第一时间躲到安全区域，用手挡住头部。当第二声警报声响起，老师们和孩子们按预定的疏散路线，快速有序地撤离到操场，班级老师立即清点人数向园长汇报，整个过程用时1分15秒，无人员疏漏，没有发生碰撞和踩踏事件，达到了预期的演练效果。

　　演练结束后，该园还邀请北仑区消防大队的叔叔对本次演练活动进行了总结，同时还给孩子们介绍了各种消防器材在地震发生时的作用。

　　5月11日下午，梅山中心幼儿园举行“珍爱生命 防震减灾”演习活动。

　　一声急促刺耳的报警声响起，打断了正在开展游戏的孩子们。各班老师立即告知幼儿“地震来了，不要慌。”并指挥幼儿紧急避险，指导幼儿马上抱头、闭眼，躲在桌下，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能保护头部。1分钟后随着疏散指令响起，楼层疏散人员立即到达指定岗位，各班教师组织幼儿快速地按事先制定好的路线疏散，并在指定的安全区域集合。避震后各班教师立即清点人数并向演习总指挥园长黄小燕汇报各班撤离状况。短短的2分钟疏散演习过程中没有疏漏一个幼儿，没有出现踩踏和碰撞事件，演习达到了预期的效果。

　　为了进一步普及避险、自救、互救、减灾、逃生等应急防护知识，增强教师、幼儿的应急防范意识，提高自护、自救以及互救的能力，最大限度地减少和消除突发事件带来的人身伤害，九峰幼儿园积极响应教育局的号召，以“关注应急  守护生命”为主题，推出了一系列具有特色的应急宣传教育活动。

　　活动一：举行保健医生心肺复苏培训

　　为增强保健医生的急救知识，提高保健医生的急救能力，九峰辖区幼儿园组织辖区内保健医生开展了一场心肺复苏急救培训。培训课上，辖区总园贺芬娜保健医生结合案例，用生动形象的语言为大家讲解了心肺复苏的理论知识，并借助器材做了现场演示，讲解操作要领。随后，在其指导下，每位受训者进行了实践操作，熟悉了心肺复苏的整个流程，并反复练习心脏按压、开放气道、人工呼吸等动作，力求将每个动作正确化和标准化。之后，贺芬娜保健医生将对每位保健医生进行考核，确保每位受训者都能熟练地掌握心肺复苏急救技巧。

　　活动二：开展防灾减灾主题教育活动

　　为进一步提高幼儿避险、自救能力，我园认真开展了防灾减灾宣传教育，组织幼儿集中观看了关于溺水、火灾、暴力、5.12汶川地震以及9.11恐怖袭击等教育宣传片，并通过现场问答的方式帮助幼儿了解地震、失火等灾情的相关知识，加强幼儿防灾减灾意识，理解生命安全的重要性，学会关注自身安全，从而知道远离危险，珍惜生命。

　　活动三：进行校园防恐防暴应急演练

　　为提高师生在遇到歹徒行凶等突发事件时的应变能力，提高师幼防范、自救、合作的意识和能力，我园特开展了校园防恐防暴演练。

　　清晨入园时段，孩子们在户外愉快地玩耍，一名由家长扮演的“歹徒”与保安发生了争执并劫持了一名老师，门卫迅速拉响警报。听到信号，全园立即停止活动，班级教师在最短时间内有序组织引导幼儿逃离到就近的安全场所。幼儿园应急小队紧急行动，临危不惧，与“歹徒”交涉、周旋，最后制服了“歹徒”，保障了幼儿的安全。

　　泰河幼儿园于5月11日下午3点进行防震逃生演练活动。　

　　幼儿园就防震逃生演练活动制定了详细的方案。在演练活动前进行了宣传教育活动，各班开展了各种形式的地震知识及避险教育。下午三点，当演练警报声响起，各班老师根据安排，迅速组织孩子们排队手抱头，从教室按照预定路线，快速有序地撤离幼儿园。各通道重要位置均有老师指挥孩子们下楼时，不在楼梯或走廊拥挤，避免跌倒。各班老师带领孩子到达指定的安全地带后，马上清点并上报幼儿人数。最后全园师生在操场集中，由安全干部徐铭斐老师向大家介绍了地震逃生的技巧和注意事项，最后宣布演练活动结束。整个防震演练活动紧张有序，有条不紊。

　　5月11日上午8：45，新碶小学进行防震演习。随着校园内响起了地震警报声。“地震了，快，护住头部，躲到桌子底下！”在老师们的提醒下，同学们立即用书本或双手护着头部躲到了课桌下。两分钟后，紧急撤离的的广播响起，同学们在老师的指挥下，有序地从前后门撤离教室。同学们按照既定路线疏散，撤出教学楼，跑向操场，蹲下护住头部。全校师生迅速、安全撤离到指定位置。

　　新碶小学开展“防震减灾逃生演练”已是一项常规活动，是为了让学生知道如何在地震中安全逃生。