4月25日，浙江省特级教师杨蓉和姚向凡一行来到北仑区中心幼儿园，专程对该园的精品课程《快乐木偶》》进行指导。

　　会上，两位特级教师与园领导及课程组老师进行了深入交流，共同探讨课程研究的价值和下阶段推进预想，提出了行之有效的改进措施。

　　接着，两位特级教师走进一间间活动室。大到对活动室的布局、各种玩具柜的摆放，小到玩具的提供等都给予细致地指导。

　　通过与专家的对话，一线教师逐渐明晰日常玩具提供的时机和模式对孩子各方面能力的发展有着至关重要的作用，一个区域至少5种操作材料，一种操作材料至少5种玩法，让不同水平的孩子选择符合自己的玩具，才是最有利他们能力的提高，也保持了对游戏的兴趣。