4月21日上午9:00，高三年级市二模文综与理综考试正在进行，明港中学电教楼401与403考场，一群青年教师与高三学子同时应考，他们或凝神深思，或奋笔答题，或自信从容。

　　原来，这是明港中学实施“青蓝工程”的又一项举措：教龄5年内的新教师必须参加4月20—21日进行的高三年级市第二次模拟统考语文、数学、英语、文综与理综等相关学科的考试，教师与学生混编试场一起应考，聘请外校教师阅卷，根据考试成绩，设一等奖和二等奖，并将考试成绩作为“师徒结对”成果评价的重要依据。

　　从明港中学教务主任张强老师处获悉，期中考试后，教务处还将对各教研组“师徒结对”活动进行阶段性检查，如检查每位师徒的听课记录、磨课资料和听课反思等材料。今后，学校将继续开展多种活动，使青年教师快速成长，实现“一年成型，三年合格，五年成熟，七年成骨干”的培养目标。

　　明港中学自开展“师徒结对”活动以来，徒弟虚心求教，善问勤思；师傅言传身教，悉心指导，成效显著，在各级各类论文评比与学科竞赛中，明港中学新老师取得了可喜的成绩。       

　　据不完全统计，工作5年内的新教师中，4年教龄的语文组鄂雪峰老师的《ERP管理模式在班级管理中的应用》与《人生若只如初见，我愿与你携手共度——记课题<ERP管理模式在新疆内高班班级管理中的应用>的背后故事》分获2015年宁波市“管理与变革”征文评选一等奖与宁波市第五届教育科研管理研究会征文评比一等奖；1年教龄的数学组贺旭老师的《请温柔对待孩子的情感世界》与《友善，从身边做起》分获宁波市第十六届中小学心理健康教育论文评选二等奖与宁波市第十届中小学“德育热点话题大家谈”征文评选三等奖。在2015年宁波市高中青年语文教师阅读评比中，经过初评和复评，4年教龄的柏枫老师和1年教龄的李婕妤老师荣获市一等奖（全市一等奖仅3个），朱静雯、盛丹华和仇吉娜等新教师荣获区一等奖。