新碶小学: 立足常规 促教师专业成长

2014-05-27 来源:北仑教育局

  教学常规是对学校教学工作的基本要求,落实教学常规是学校教学工作得以正常有序开展的根本保证。教育的成功体现在日常教学工作的每一个细节之处,只有搞好教学常规才能有成功的教育。近日,新碶小学扎扎实实开展了为期一周的教学常规大检查。

  此次检查,包括教师教学计划执行情况、备课教案、课堂教学、听课记录、教学进度完成情况、作业检查批改、微课题执行情况等内容。检查采取教师自查、教研组长督查、同学科组互查、年级组评查、教导处全面细查的五级检查模式进行。检查中发现,全校已形成认真教学的良好氛围,教研组长能以身作则,起到模范带头作用;教师能按照学校的具体要求进行备课、听课;还有一些教师能根据自身的教学特长、教学风格和本班学生的实际情况,进行有效的二次备课,写出扎实创新、实用深刻的教学案例。

  在小结会上,教导主任王静芬老师强调教学常规是学校教学工作的核心,是学校的立足之本,更是教师份内的本职工作。在常态教学常规管理工作中,要严格按流程实施精细管理,要有计划、有布置、有落实、有检查、有总结、有反馈、有记载而形成各项材料,要在“精”字上提要求,在“细”字上下功夫,在“实”字上做文章。对教学检查中发现的一些问题,教务处及时向教师进行了反馈,以改进工作,推动有效课堂建设。

  教学常规检查已成为新碶小学的一种习惯。大家通过检查反馈,做到以检查促规范,以规范促提升。通过互查交流,教师们相互学习,取长补短,有针对性地改进自己的不足之处,更好地促进了教师专业化发展!