为促进北仑区初中教学质量监测和评价水平，落实我区“初中教育三年提升行动计划”，积极推进“大数据时代的课堂教学改革”，提升我区初中教育教学质量。近日，北仑区召开2014年初中教学质量分析会。教育局余智军副局长，全区各初中校长、业务校长和教导主任，教研室全体初中教研员参加了本次会议。

　　余智军副局长肯定了我区各初中在教学质量保障上所做的工作，他特别提出学校应该在“轻负高质”的育人方式上有切实的行动。他提出学校要重视德育，让学生学会做人、成长为一名合格的公民。要关注学生的身心健康，对学困生不抛弃、不放弃；从而真正提升我区教育教学的内涵和品质。

　　教研室副主任刘信态作《2014年北仑区初中教学质量分析报告》。他从2013年我区中考的数据分析、对2013学年第一学期期末成绩的分析等方面，通过平均分、优秀率、合格率和低分率的分析，介绍了我区各校文化学科的发展水平、后30%学困生的分布状况，并对相对薄弱的学校提出了“切实加强教研、积极投身课程教学改革，主动求变”的建议。

　　与会各校也就本校的整体教学质量现状，本届初三的教学情况作了介绍；发言学校不仅交流了学校教学质量管理中的经验和亮点，也从主观上反思了学校存在的问题、提出了下一步应对的策略。不少学校还在本次会议之前召开了校级质量分析会，从而提升了学校管理层和教师的教育教学质量观。