更新管理理念,构建创新型教师群体

2014-02-21 来源:北仑教育局

  有人说,良好的环境是创造的前提,积极的精神是创造的动力,丰厚的才艺功底是创造的资本。幼儿教师是幼儿教育发展的主体,幼儿园创新型管理制度的制定和建立离不开老师。新学期伊始,春晓幼教开展了教师“微创新点子”征集活动。

  一切为了孩子,老师们结合自己历年来的教学经验及发现的问题,从教育教学管理、幼儿日常生活管理、园所硬件软件后勤管理等方面大胆提出自己的微创新点子。由于创新教育的实质在于培养人的创新素质,本学期,春晓幼教也将继续鼓励教师参与管理和相互交流,发挥创新精神,展示创新技能,激励教师积极进取、渴求新知、敢于质疑、勤于探索,不断闪现创新行为。

  春晓幼教这支年轻的队伍一直在不断更新年轻的血液,日后也将不断学习、充电,从而使自己在教育上能站在“巨人的肩膀”上有所发现,有所创新,努力探索出一条具有农村特色的幼儿教育新路子,切实提高农村幼儿教育质量,使农村幼儿教育迈上一个新台阶。